新华社北京3月20日电(记者　吴晶晶)《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》提出，到2020年我国公民科学素质水平将达到世界主要发达国家21世纪初的水平。

　　届时，我国科学技术教育、传播与普及有长足发展，形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系，公民科学素质在整体上有大幅度的提高。

　　提高全民族的科学素质是一项长期的、艰巨的社会系统工程，需要几代人的不断努力。为了实现这一目标，《纲要》将重点放在“十一五”期间，提出了我国公民科学素质建设到2010年的主要目标，即科学技术教育、传播与普及有较大发展，公民科学素质明显提高，达到世界主要发达国家20世纪80年代末的水平。

　　《纲要》同时提出了到2010年要实现的三个方面具体目标，即促进科学发展观在全社会的树立和落实；以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高；科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公民科学素质建设的基础得到加强，公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。