面试主要考查学生

　　心理素质等

　　“面试时英文只是沟通工具，老师主要是与学生做讨论和观察学生的表现。”朱力径介绍，面试的话题都是老师自己设定的，没有规律可寻。主要考察的是学生的心理素质、应对能力、表达能力和对事物的分析见解。

　　朱力径说，五花八门的话题并不存在对与错，而是看学生的表达是否清楚，是否符合逻辑和是否有自己独到的见解。“也许老师还会问，你对美国攻打伊拉克怎么看？”

　　考生心理

　　大部分北京学生希望获得全额奖学金

　　记者在采访中还发现，虽然很多学生报考了香港的大学，但这些学生表示，即使考上了也不一定去香港念书。

　　“最后选哪个，全要看香港学校是否提供全额奖学金了。”已经被保送上清华大学的施韵和他的同班同学都认为，如果自己同时收到了香港高校和国内重点高校的录取通知书，除非香港的高校提供全额奖学金，否则自己还是会选择内地的重点高校。

　　不少学生希望得到

　　全额奖学金

　　“去香港念书要花几十万元，太贵了，如果学校不给我提供全额奖学金，我为何不留在北京上大学呢？清华、北大的实力也很强呀。采访中，不少北京的考生认为，自己作为尖子生如果放弃了清华、北大等内地高校而最终选择去香港上大学，就是冲着港校可以为他们提供高额奖学金。

　　“因为香港的消费很高，教学成本也很高，一个学生大学四年的花费大概在50到55万港元之间吧。”朱力径介绍，在香港科技大学上学，内地考生第一年的学费为6万港元，后三年每年的学费为7万港元。

　　去年，香港科技大学为内地考生拨出1600万元港元，作为给前70名高考成绩及面试成绩俱佳的内地学生的奖学金。根据等级，每个考生可获得3万至46万港元不等的奖学金。

　　其中第一名为一等奖学金，可获得46万港元，这些钱可以满足考生四年大学学习、生活的全部费用，也就是北京考生口中的全额奖学金。

　　全额奖学金只有一个名额

　　而今年，香港科技大学针对港外考生设置的奖学金比去年减少了250万港元，总金额只有1350万港元。朱力径表示，学校不可能为每一位内地考生提供奖学金。“全额奖学金也只有第一名考生可以获得。”

　　朱力径在给考生家长进行说明时表示，考生期望不花钱上大学的想法是不正确的。他认为，香港大学的高费用是和高成本相对的。“我们拿一些奖学金是争取内地优秀生，但也不会为了优秀生放弃教学成本。”

　　现场感受

　　考场工作全部由在校学生担当

　　“我是科大在校的学生，有什么问题您可以直接问我。”在昨天的面试现场，已经在香港科技大学上大一的北京学生李一丁成了大忙人。考生和家长有什么问题，都由他和其他几位科大学生进行解答。

　　19个考点只有一位负责老师

　　面试中，指引家长去休息室等候、为考生做面试登记、带着考生进出考场和维持现场秩序等工作，全部由香港科技大学的学生来承担。整个面试中，港科大只来了朱力径一个负责老师和各学院的几位面试老师。

　　而在此前的香港大学英语笔试中，内地19个考点也只有一位负责老师，其余的工作全部由学校的在校学生担当和组织。

　　“这也算是我们暑假实习的一方面吧，在学校很多事情也是我们自己做。”一位正在现场负责考生登记的港科大同学介绍，在学校里各种庆典、期末考试通知和每年招收新生的相关工作，基本都由学生自己完成。“导师更多的精力是教学和研究，还有指导我们写论文。”

　　考生家长羡慕香港学生的组织能力

　　看着李一丁俨然一位学校发言人一样回答着各种问题，北京一位考生的家长王先生羡慕地说：“香港的教学就是很注重孩子的各种能力，孩子拉到哪儿都顶得上去。”王先生说，他之所以让孩子申请香港的高校，也是很希望孩子可以得到多方面的能力培养。

　　“在香港上大学就是实操机会多。包括招生面试，学校的很多工作流程都给学生提供锻炼机会。”已经在香港科技大学商学院读大四的学生黄小琛介绍，从大二起她就承担了联系北京同学的工作。每到寒暑假前，她都会了解每个同学的安排。“谁回北京，谁留下来实习我都得知道。”

　　如果学校假期在北京有活动，这些回到北京的同学也将承担起各项工作。而黄小琛就会逐一给他们进行分配和组合。

　　校方感受

　　内地学生更具研究素质

　　“高分是高能，但不一定是全能。”朱力径介绍，今年，香港科技大学录取学生的分数原则是，高考成绩占70%，面试成绩占30%。

　　朱力径表示，按照这种分数比例，如果考生的考试成绩不是特别高，但面试成绩很突出，学校会酌情考虑。他还告诉记者，对于理工类学校来说，广泛的兴趣是要有的，但在数学、物理等方面特别突出的学生，是学校重点选拔的学生。

　　从香港科技大学几年来在内地招生的情况来看，内地考生的学习成绩都很令学校满意。“尤其报考学校理学院和工学院的考生，在某一科上都很突出。”朱力径介绍，这些学生在学校学习时也更加具有研究素质，更刻苦。

　　“学校的课程都是国际化的，而且招收的也都是研究型学生。”朱力径表示，更多内地优秀学生去香港读大学，也可以给香港本地学生形成一定压力。同时，内地和香港的学生也可以在互相交流中扩展视野。“他们在互相交流中，经常可以出现新的想法和新的意识。”