一位中年父亲喃喃地说，昨夜，他的孩子整夜都睁着惊恐的双眼，不敢入睡，还满口说着胡话；今早，孩子怎么也不肯戴上红领巾。孩子说，那是血染成的……

　　这是昨日清晨，发生在南平市实验小学门口的一个情景。更多的家长则说，当晚他们的孩子或不安，或惊恐，或沉默，脾性大变，有的孩子不敢睡觉，还说，很想“走了的好朋友”。

　　昨日上午默哀仪式结束后，实验小学的孩子们走回了各自的班级，接受心理专家的辅导和帮助。羊城晚报记者在遇难学生柯翠婷与陈楚柠生前所在的一年(5)班看见，专家们用游戏的方式开始了对学生们的心理辅导。由20多位福建省师范大学、福建省医学院等心理学专家及由南平市关工委组织的33位市内志愿者组成的心理辅导教师团队出现在了学校内，逐班进行一对一的心理辅导帮助。

　　昨日下午4时半，实验小学的学生基本上放学离开了校园，忙碌了一天的心理辅导老师们也疲惫地走出了学校。南平市关工委副主任、阳光心理服务团团长刘秀萍女士对羊城晚报记者说，通过一天的问卷调查和观察，他们发现，或许是对死亡的真正含义还不太了解，低年级学生恢复得较快一些；而四年级以上的高年级学生则恢复得慢些，有些孩子会表现得难过沉重。遇难学生彭飞生前是二年级(7)班的班长，班上孩子们的情绪总体比较稳定，“只是有几个彭飞同学的好友围站在彭飞的课桌前，他们把彭飞生前画的一幅画放在了他的课桌上，还在上面放上了一朵小白花”。而在老师们带领孩子们唱歌的时候，有一个孩子始终不肯开口唱，问他原因，孩子说：“我不想唱。”

　　南平市关工委常务副主任范阳善则说，从今日起，每个班都将配备二至三名专业心理咨询师，“随叫随到，对学生进行有针对性的指导”。他预计这个工作初期将至少持续二至三个月。而下一步，则是对失去孩子的家长及老师们进行心理疏解的辅导工作。