解说：
李若蒙，电声乐队的队长，在进入高中前就已经是上海A级学生艺术团的团长。从组建乐队，联系演出，他和同伴的男生们还有更大的报复。
李若蒙：
我想在三年之内，我们这个电声乐队至少要能做到能去正常演出，至少大家听起来觉得还不错。
解说：
责任，忠诚，独立和睿智，这是市八中学给男生班的学生设立的目标。同时卢校长也向我们介绍，明年，学校计划再招收四个男生班，这样整个年级就会有一半的班级是纯男生的班级，这个拓展将对整个男生教育有很重要的样本意义，为以后能够走到全男校，或者绝大部分都是男孩组成的学校打下基础。
卢起升：
我接触的很多家长，他第一指标不是(子女)要考什么大学，第一指标就要求能够全面发展；第二个能够拥有自己独特的价值观去判断社会的现象；第三才是考大学。
那么我觉得这个就是社会发展到今天，家长对自己孩子的期望也在变，那么这也是我们男生班得以生成和将来可能发展的一个很重要的社会条件。
解说：
男生班的未来会是怎样，媒体、公众和教育界都在关注，而对于男生教育也同样是一个长期以来的一个热门话题。今年两会上，全国人大代表、上海市教育发展基金会理事长王荣华就呼吁，关注教育中的“男孩危机”，并建议因性施教。
而前不久，北大教授吴必虎在其微博上发布了一个帖子，建议女童在六至七岁入学，男童七至八岁入学，也一时间成了众人关注的焦点。吴必虎称，“鉴于男女儿童智力发育速度不同，男童普遍晚于女童两年左右，同性学童之间也有智力发育差异。因此，全国统一规定男女儿童入学年龄违反教育规律。”
吴教授的观点很快在微博上引起争论，很多人反对的原因是在操作上很难实行，因为根据《中华人民共和国义务教育法》，其中第十一条明文规定：“凡年满6周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人，应当送其入学接受并完成义务教育，而要推迟入学，法律就不得不为其进行修改。”
但是，面对过去五年甚至十年，女生在学校有全面超越男生的趋势，我们需要反问的是，我们统一化的教育方式，是否应该有所改变，而改变又应该从哪里入手，改到什么程度，这些问题是教育工作者急需为我们找到答案的。
主持人：
究竟是男孩危机，还是教育危机，还是社会危机，其实这个问题所引发的思考应该更准确，更找到它的这个要害之处究竟在哪。想想现在很多的中小学，连体育课都取消了，稍微有点风险的运动也都取消了，然后大家会为长跑当中的猝死这种意外而感到非常得惊叹，可是去却用取消运动的方式解决这样的危机，危机就会变得更大。
如果每一个孩子不管男生女生，都从小就能够长跑，就能够运动的话，经历风雨、经历各种世面的机会都多，那种性格的打磨就会更好，恐怕该思考的是教育危机吧。针对这个男生班，或者说男校，很多人会有不同的看法。比如说张天蔚这句话，“男孩的成长环境应该粗糙一点、无情一点、艰难一点，而现在的教育环境和教育理念恰恰与此相反。这样的背景不变，无论分校或合校，没什么分别。”
我们再看王攀，王攀说的是，“应试教育不除，教育理念不变，别说创立男孩班，就是下再多的劲儿也无济于事，因为这是一个理念的问题。”
是，接下来我们要向一位教育专家请教，他是21世纪教育研究院的熊丙奇。熊先生您好。
熊丙奇 21世纪教育研究院副院长：
您好。
主持人：
对于上海，其实就是在你身边发生这样的，60个孩子进了男生班，您的判断，当初是支持的还是不支持的？
熊丙奇：
我觉得从教育多元化的角度，我是支持的，其实创立男生班，实际上就是为教育者提供一个多元的选择，而我国现在的教育模式太单一，学生的选择太单一，如果我们增加了男校，在混合校和女校之外，给学生提供了更多元的选择。其实在国外我们可以看到，既有男校又有女校，还有混合校，甚至还有在家上学，因为受教育者的需求是多元的，他的个性也是多元的，我们应该创造多元的教育，满足不同的受教育者的需求，这样才能促进他们个性的发展，促进他们能够得到自己的特色，能够成为他们所想要的一种人才。
主持人：
如果很具体地接下来去思考，假如说受欢迎程度会比较高，您是否支持这样的尝试有更大扩张的这样的一种空间？
解说：
实际上多元的教育强调的是学校的个性，因此它不在于去推广某一个学校的做法，而在于一个学校结合自己的办学定位、办学条件，然后根据受教育者的需求，去办出自己的特色来，而这恰恰是我们中国最缺的。因此，我们不要去推广某一个学校的模式，而在于每一个学校要办出自己的特色来。我们现在的问题是千篇一律，所有的学生都纳入一个模式中。
主持人：
最后一个问题非常简短，您认为现在是男孩危机，还是其实是反衬着我们的教育危机？
熊丙奇：
我觉得是我们现在的教育危机，现在教育最大的问题是两个，一个是应试教育，第二个是缺乏公民教育，尤其导致学生没有个性，同时学生缺乏他们基本的素养。
主持人：
非常感谢熊先生给我们带来的解读，谢谢。
其实最后说一段什么呢，国外有没有不是我们参考的唯一的依据。说到男人的时候，恐怕不是外表多么强壮，或者多么粗糙，画点胸毛可能就成为男人的。比如说霍金，如果要论这个，他一生可能躺在轮椅上，他的肩膀不要说撑起这个世界，恐怕撑起自己都非常非常得费劲，但是在他的脑海里，他的责任感和智慧却在思考着人类和宇宙之间的关系，那你说一生会非常不起眼地，或者非常微弱地躺在轮椅上的霍金，究竟是不是一个大男人呢，在我的心目中当然是，原因不在于他的外貌，而在于他的内心强大。
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