融合艺术展:特殊孩子和普通孩子共享“平等、参与、贡献”
2013年03月02日 20:05:47来源：
新华网
新华网北京3月2日电 也许他们没有普通孩子的表情灵动，也许他们没有普通孩子的动作灵活，但他们和普通孩子一样用“心”舞动着热情与期盼。
2日，来自广州市少年宫雨后彩虹特殊儿童艺术团10位患有唐氏、脑瘫病症的孩子，与北京朝阳区精诚学校的10位同学，用融合舞蹈“蓝色地球”拉开了“当我遇见你——世界儿童融合艺术大展”的序幕。
看了展览，全国“爱耳日”的提出和推动者万选蓉表示，她非常震撼，非常感动，这个展览充分体现了平等、参与、贡献这六个字。
北京师范大学特殊教育专业教授邓猛认为，学校融合教育只是一个方面，我们更需要整个社会的融合，这样融合教育的发展会更加顺利一些。
北京大学历史学系教授王晓秋认为，特殊教育或者说关爱特殊儿童是一个社会文明发展进步的标志，而且也是一个社会平等公平和谐或者说幸福的标志。
据悉，此次艺术大展由中国科技馆、中国青少年宫协会、广州团市委等七家单位联合主办。展览运用大量的多媒体互动形式，在八个展区共设立了10个公共教育互动活动，目的是为了促进和唤起大众对特殊儿童的接纳，推动不同儿童群体的彼此融合。
标签：艺术展|特殊教育责任编辑： 韩波
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