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广东中小学生艺术素质测评将作为升学录取重要参考
2016年08月11日 15:09:05 来源:羊城晚报

  羊城晚报讯 记者薛江华、实习生刘志成报道:9日,广东省人民政府发布了《关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》(以下简称《意见》),要求各级各类学校配齐配足美育教师、开齐开足美育课程,缩小粤东西北地区与珠三角地区的美育水平差距,在珠三角地区率先建立现代化美育体系,争取到2020年,全省要基本形成具有中国特色的现代化美育体系。

  学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等。《意见》要求全省各地要按照课程设置方案和课程标准、教学指导纲要,开齐开足开好美育课程。义务教育阶段学校艺术课程小学一、二年级每周不少于4节,小学三至六年级每周不少于3节,初中每周不少于两节。普通高中艺术课累计不少于108节。中等职业学校要将艺术课程纳入公共基础必修课,累计不少于72节。普通高校要面向全体学生开设公共艺术选修课程,重点突出公共艺术课程的实践性,保证每名学生至少选修1—2门艺术课程,选修课程不低于2个学分。

  粤剧将走进中小学课堂!《意见》还特别强调要以岭南文化艺术为重点,鼓励中小学校在开设音乐、美术课程的基础上,创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程,支持有条件的地方开设综合艺术课程:高校建立大学生艺术社团,配备相应的指导教师,落实专项活动经费和场地,保障学生艺术社团开展正常排练、演出、学习等活动。

  《意见》要求加强美育教学的创新和改革,创新美育人才培养模式,开展美育综合改革。充分挖掘粤剧、潮剧、广东汉剧、雷剧、瑶族刺绣和舞曲等民间美育资源,鼓励民间美育资源进课堂,搭建开放的美育平台,拓展教育空间。

  《意见》要求各地要加强统筹,按编制标准配足配齐各类教师,着力解决美育教师结构性缺编问题。

  《意见》还要求各地建立中小学生艺术素质评价制度,将艺术素质测评纳入学生综合素质评价体系,作为学生升学录取的重要参考依据;建立中小学校美育工作自评制度,要求各学校每学年都要开展一次美育工作自评。  

标签: 广东;艺术素质;升学;录取 责任编辑: 杨静涛
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