教育部近日要求，2017年春季教材全面落实14年抗战概念，8年抗战一律改为14年抗战。
表述为什么这么改？因为历史就在那里——1931年，日寇在我国东北蓄意挑起“九一八”事变，在欧洲战端尚未开启之时，我国就拉开了波澜壮阔的抗战大幕。14年，更能全面反映日本侵略者发动战争的暴行之恶，给中国人民带来的灾难之深；14年，更能完整体现中国人民抗击侵略的时间之久，为世界反法西斯战争胜利付出的牺牲之巨……
将“8年抗战”改为“14年抗战”，进一步体现了中国对历史的尊重，却触碰了某些人“脆弱”的神经，一系列光怪陆离行为的背后，反映出日本右翼势力恶疾犹在。
教育部近日要求，2017年春季教材全面落实14年抗战概念，8年抗战一律改为14年抗战。
表述为什么这么改？因为历史就在那里——1931年，日寇在我国东北蓄意挑起“九一八”事变，在欧洲战端尚未开启之时，我国就拉开了波澜壮阔的抗战大幕。14年，更能全面反映日本侵略者发动战争的暴行之恶，给中国人民带来的灾难之深；14年，更能完整体现中国人民抗击侵略的时间之久，为世界反法西斯战争胜利付出的牺牲之巨……
然而，这样一次改动，却触碰了日本右翼势力“脆弱”的神经。他们臆断，中国“要通过历史教育，进一步强硬对日姿态”。这种表态和其背后的思维，反映出日本右翼势力恶疾犹在。
历史就在那里。抗战胜利已70余载，它像是人类记忆的年轮，连接着昨天与今日，定义着过去和未来。日右翼的病根，在于没有正视历史；其病灶反映在，对他国的正义之举或莫名惊愕、或撒泼耍赖、或倒打一耙。近年来，日右翼政客时而鼓吹“侵略”未定论，时而声称“中方过于强调抗日并将历史问题国际化的做法不利于地区和平稳定”，甚至对其“盟友”美国在历史教科书中记载南京大屠杀一事都表示“惊愕”；对韩国市民团体近日设立“慰安妇”少女像，竟然宣布要采取报复措施……对历史问题闪烁其词、左顾右盼本就令人不齿，掩盖战争罪行，甚至美化侵略历史更令人愤慨。
历史就在那里。国际社会需要对日右翼势力保持警醒。2016年岁尾，借珍珠港遇袭75周年之机，日本首相安倍晋三访问美国夏威夷，参观珍珠港“亚利桑那”号纪念馆并发表一通演说。安倍煽情地谈起被袭的美军士兵及其亲人遭受的痛苦，却没有对日本军国主义造成的悲剧诚恳道歉、没有对战争罪行进行反省，反倒大谈所谓“和解”。这是借和解之词，逃避历史罪责；是打和解旗号，伪造和平形象；是以和解为名，行巩固“同盟”之实——这样的“和解”，是建筑在流沙上的大厦，其基础何在？难怪有时评家说，安倍的到访使珍珠港“又受到了一次精神偷袭”……
历史就在那里。无论是“8年抗战”还是“14年抗战”，表述有变，但史实不变。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场，中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。胜利得之不易，成果更需捍卫。21世纪人类对和平的美好祈愿，不容许任何人、任何势力，再进行无耻的偷袭！
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