“你家孩子现在干家务吗？”当《工人日报》记者把这个有点“另类”的问题抛到一个家长群里，水花四溅。七嘴八舌的背后，是相当长一段时间以来被忽略甚至被几乎遗忘的劳动教育。如今，无论在家长群里还是大人们聊天的时候，热议的通常是?“上哪几门补习班”?“作业写到几点”“学什么特长”“假期去哪里游学”等等，至于劳动，好像有点远。（11月8日《工人日报》）

　　时至今日，为什么劳动教育仍然成为难题？按说，劳动教育，是素质教育最厚实、最质朴、最关键的部分，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，这是提高青少年综合素质的有效途径，亦能为其身心健康发展奠定坚实的基础。

　　为了“孩子不输在起跑线上”是应试教育下的普遍心态，在急功近利的社会环境投射下，父母谁都不希望自家孩子“输在起跑线上”，家长们你追我赶在“抢跑”，只关注分数而忽视了孩子基本素养教育，学校忽视了教育质量综合评价，素质教育和劳动缺失，学生关注社会生活实践度不高，“四肢不勤五谷不分”也就在所难免。

　　如今的孩子们都是生活在新社会，长在红旗下，过着比蜜甜的幸福生活，大都是“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手饭来张口的好日子。尤其是如今的父母不差钱，什么都拿钱解决问题，生怕孩子苦着，累着，一手包办，“捧在手心怕掉，含在口中怕化”的呵护与溺爱，是家长的通病。孩子们没有一点动手能力，反而有了更多的依赖性。

　　近年来“大学生脏衣服寄回家洗”“父母坐飞机送馄饨”，“上学带几百双袜子”等新闻被频频爆出，人们在羡慕家长的同时也在发问：“这能让孩子长大吗？”的却，孩子是家庭的未来，每一个孩子几乎都是家庭注目的中心，因为过分关注孩子，不少家长不知不觉会走入“爱的误区”。

　　父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。有句名言云：“孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们”。父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的，父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。父母要逐渐培养孩子独立思考，独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

　　专家表示，独立自主的孩子在成年以后更能适应这个多变的社会，也更能经受得住生活的考验，为了培养孩子独立自主的生活意识，父母应该多让孩子自己去思考、去体验、去成长，而不是一手包办，让孩子知道，父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识、独立意识和劳动能力。

　　“劳动教育难在哪儿”，应是全社会的必答题。《小熊的故事》告诉我们一个道理：不能过分的溺爱孩子，要让孩子们从小要学会“自己的事情自己做”，父母要学会放手，如果父母在生活方面过分照顾，包办一切，不仅不利于孩子独立性、自主性的发展，而且还容易使孩子养成一些诸如懒惰、依赖等不良习惯。不利于孩子与外界接触，从小会养成一种惰性和依赖性，一旦保姆不再，孩子也就失去了方向，不利于孩子健康成长。为孩子当马牛这不是爱孩子，实际上是害了孩子。