初心使命永相续，主题教育不停歇。当前，第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育在时间安排上已经进入到了关键时期。同第一批相比，第二批主题教育层级下移，涉及单位和人员范围广、类型多、数量大、情况复杂，群众期待更高。必须坚持主题不变、镜头不换，标准不降、力度不减，抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，确保第二批主题教育取得扎扎实实的成效。

　　抓思想认识到位。思想是行动的先导，理论是实践的指南。惟有认识到位，才能行动自觉。主题教育中，必须不断深化对主题教育重大意义的认识，不断深化对党的初心和使命的认识，不断深化对党面临的风险考验的认识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。这就需要在读原著、学原文、悟原理上下功夫，做到深学深悟、常学常新，自觉将所学所悟转化为工作实绩。

　　抓检视问题到位。开展主题教育，一个关键环节就是查找问题。主题教育中，广大党员干部就应对照党章党规，问一问是否存在初心使命认识模糊等问题;对照典型榜样，问一问是否存在工作作风不硬等问题。必须突出问题导向，既着力解决党员干部自身存在的问题特别是思想根子问题，又着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

　　抓整改落实到位。敢于直面问题、勇于修正错误，是党的显著特点和优势。习近平总书记明确强调，抓整改要动真碰硬、攻坚克难，上下协力、加强联动，持续用劲、步步为营，不达目的不罢休。主题教育中，必须以刀刃向内的自我革命精神，真查细照地检视问题，真刀真枪地解决问题，做到立即改、盯住改、限期改、改到位，既把该堵塞的漏洞堵塞好，又把该完善的体制机制完善起来。

　　抓组织领导到位。强化组织领导，有利于主题教育有序推进、增强成效。为保证主题教育有序深入推进，各级党委领导和机关必须切实履行职责，科学筹划、严密组织，及时掌握主题教育进展情况、薄弱环节和工作成效，确保各项教育目标任务有效落实。各级领导干部必须发挥好“关键少数”的表率作用，带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，努力形成“头雁效应”。

　　“一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。”在大有可为的新时代，党员干部就应积极参与主题教育，从学习中寻找解决问题的思路，在实践中创新解决问题的方法。对第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育单位而言，更应拿出实实在在的举措，以“真抓的实劲，敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲”，引导党员干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，多谋民生之利、多解民生之忧，把主题教育工作落到实处、取得实效。(寰平)