当下，源源不断的热钱涌入教育培训行业，在线培训市场更是火热异常。然而，无论是线上还是线下，在资本的驱动之下，不少培训机构采取商业化营销模式，做广告、拼低价，甚至用收来的学费做投资、做投机。还有个别机构采用“白条”“教育贷”等金融手段促销、吸引学员。有一些商业平台推波助澜，为了经济利益，对培训机构广告大开绿灯，甚至鼓励和引导他们竞相投放，其中不乏夸大宣传和虚假广告。

　　本来，校外培训的兴起原本是一件好事，无论是兴趣上的培养拓展，还是学业上的培优补差，校外培训都为学生的个性化和差异化发展提供了很好的平台。然而，现实中的校外培训是乱象丛生，有的漫天吹嘘、质量堪忧；有的趸交学费、退费无门；有的超前教学、贩卖焦虑……捆绑裹挟之下，许多家庭不得不投入巨大精力与财力跟风，似乎不给孩子报个培训班，就是在虚度时间，会立马被赶超。所以，面对校外培训的诸多乱象，教育行政、市场监管等职能部门通力合作，采取疏堵结合的方法遏制乱象蔓延，从而让校外培训回归教育的本质与初心，使之规范有序、风清气正，真正成为校内教育的有益补充。

　　一是要从课堂教学入手，提高课堂效率。各类中小学校要根据学科自身特点和学生阶段性的学习特点，依据因材施教的原则探索优化课堂教学的系统方案，开展分层教学、分类指导，构建起生活化课堂，让学生主动参与学习过程，引导学生自主探索，从而提高课堂教学的效益，让学生在学校“吃饱”“吃好”，避免“校内不讲校外讲”怪象的发生。

　　二是要从排查规范入手，建立台帐档案。教育行政等有关部门要依托乡镇街道和城市社区，对辖区内的校外培训机构进行拉网式排查，逐一核查登记其营业执照、办学许可证、教师资格、课程安排等信息，建立完善“一家一册”台账档案，并建立效果评估、质量跟踪等评价机制，确保校外培训机构做到突出质量、恪守诚信、肩负责任、合法规范。

　　三是要从打击违法入手，遏制乱象发展。除教育行政部门外，相关的执法部门要充分应用信息化手段和大数据，建立起日常巡查的长效监管机制和黑白名单制度，对那些虚假宣传、不具资质、师德不正、高额收费等违法违规的校外培训机构从严从重予以打击，并实施失信联合惩戒，确保校外培训回归教育本义，不能成为逐利产业。