据教育部网站消息，为进一步明确不同学段儿童青少年近视防控要点，着力提高儿童青少年用眼行为改进率和近视防控知识知晓率，近日，教育部委托国家眼部疾病临床医学研究中心、全国综合防控儿童青少年近视专家宣讲团牵头单位温州医科大学研制了《学前、小学、中学等不同学段近视防控指引》(以下简称《指引》)。

　　《指引》从5方面突出“呵护引导，快乐成长”，有针对性指导0—6周岁学前幼儿和家长科学有效防控近视；从8方面突出“习惯养成，积极预防”，有针对性指导6—12周岁小学学生和家长科学有效防控近视；同样从8方面突出“主动参与，科学防控”，有针对性指导12—18周岁中学学生和家长科学有效防控近视。

　　令人忧虑的是，我国青少年近视率很高，情况不容乐观。目前，我国6岁儿童近视率为14.5%，小学生为36.0%，初中生为71.6%，而高中生更是高达81.0%。这充分说明，我国儿童青少年近视呈高发和低龄化趋势。而在目前近视尚不能治愈的条件下，必须改变“重治轻防”的观念，从预防着手，才能扭转局面。

　　医学研究表明，环境、遗传、营养是导致近视的三个因素。遗传无法左右；营养尚需久久为功；环境是指生活环境、学业环境、社会环境等。而我国青少年的近视率这么高，肯定与片面强调“学业”的环境有关。当然，电脑、手机、游戏机等电子设备，同样对孩子的视力影响很大，这无疑加剧了近视率的上升趋势。

　　而《指引》分为学前、小学、中学三部分，涵盖了防控近视关键要点，各有重点，措施精准，操作性强，便于传播和普及。不过，虽然《指引》发布了，但重在落实，一定要让其扎实落地，而不是成为“水中月”。对此，必须建立和完善评价体系，确保《指引》执行到位。

　　《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出，到2030年，小学生近视率下降到38%以下，初中生近视率下降到60%以下，高中生近视率下降到70%以下的目标。可如果不下更大的决心预防，实现上述目标难度很大甚至几无可能。由此，齐心协力，按照《指引》要求，针对不同学段防空近视，确保青少年视力达标，实乃当务之急。