小学生盘手串，不必扯上“焦虑”

　　小学生开始流行盘手串了？这不是段子。

　　前两天，演员鲍蕾在抖音晒出一则视频，读小学和初中的两个女儿手拿串珠，熟练地转成“绕指柔”，咔嚓咔嚓地盘了起来。鲍蕾感叹：“小学生的串快盘出包浆了。”视频发出后，引起不少家长的共鸣，还一度冲上了热搜榜。

　　在一些家长看来，孩子的这种行为有些不可思议。一般来说，中老年人才喜欢盘手串、盘珠子，小学生怎么就老气横秋地盘上了手串呢？有人说，孩子们压力太大了，盘手串是释放压力、寻求身心放松的行为。一些家长也开始担心：是不是孩子的心理真的出了问题？

　　作为小学生，一定程度的学业压力当然有，但是否已经大到需要通过盘手串来释压的地步？潮新闻记者采访了杭州多所小学，发现很多小学生就是出于好奇，看别人玩自己也跟风而已。很多大人上小学时，流行过转笔、转书等，其实和现在小学生流行盘手串是一样的。身边人都在玩，自己也玩，渐渐成了流行成了习惯，就像一位小学生说的，“边做作业边盘，尤其无聊的时候特别想盘，就是手停不下来。”显然，硬把盘手串和焦虑扯在一起，有些夸大其词了。

　　既然小学生盘手串的动机是追求好玩大过缓解焦虑，家长们大可放轻松一些，不妨试着去理解一下。说白了，手串只是小学生中流行一时的玩具，除了手串，如今的小学生潮流文化玩具还有咕卡、火漆印章和手账这三大巨头。等这阵风过去，说不定他们又会流行出什么新的玩意。

　　虽然不用太过担心，但必要的引导还是需要的。有医学专家说，过于长时间持续做一种盘玩动作，会导致手指关节不均衡发育甚至造成关节肥大性增生等疾病，更严重的还会造成过早增生劳损以及腱鞘炎。所以，家长和老师要教育小学生控制盘手串的时间，避免它影响正常的学习和生活，更不应该相互攀比，甚至沉迷。

　　每个年龄段都会有自己喜好的活动，不管流行什么，家长多和孩子进行良性沟通，通过亲子互动来引导孩子向真向善向美，总归是不会错的。