小学“跳”出世界冠军 校园体育场地小亦可有为

　　一条条绳子上下翻飞，一双双小手摇得飞快，双腿犹如装上马达，绳在脚底嗖嗖穿过，观者只闻其声，不见绳影……这是昆明市盘龙区新迎第二小学跳绳队日常训练的情景。

　　跳绳是常见的一项运动，也是小学体育的必考项目之一。学校组建跳绳队并不稀奇，但孩子们通过一根绳“跳”出了国门，“跳”向了世界，确实令人惊艳。

　　新迎二小位于昆明闹市区，这所学校是出了名的“地方小”，校园占地不到九亩却要容纳六个年级26个班1383名学生。由于场地小各班只能轮流做操，没轮到的班级学生就在教室运动。在如此“拥挤”的学习和运动空间中，这所学校竟跳出了5位跳绳世界冠军，值得引人深思。

　　没有人能随随便便成功，冠军的光环背后是艰辛的付出。以今年7月在世界跳绳锦标赛获得金牌的郭益杉同学为例，和搭档只有8天时间组合，从配合第一天起就在老师带领下投入到艰苦训练中，包括在机场候机，酒店后院都在练习，“别人每天练6个小时，我们就练11个”，直到赛前5分钟两人还在做演练……

　　个体的出彩，也映照出新迎二小浓郁的体育氛围以及在此基础上形成的体育文化。自1996年建校起，历任校长都高度重视体育，并因地制宜选择对场地要求不高的跳绳作为孩子们的主要运动项目。每逢大课间，在有限的空间里孩子们把运动的效能发挥到了最大化，一人跳绳，一人数数，六人跳竿，六人打竿；每个班都是一支独立的跳绳队……“十年磨一剑”，27年的坚持，终于铸就了自己的体育品牌与校园文化。

　　五育并举，体育一直是育人中不可或缺的重要一环。除了强身健体之外，还能有效锤炼个体的精神意志，有培养团队合作精神等诸多益处。毫不夸张地说，校园体育最大的收获不在于获得什么耀眼的成绩，而是在过程中学生身上所发生的变化。据媒体报道，江苏的一所学校建了一支橄榄球队，一位体型较胖的孩子，通过参加橄榄球有了朋友、有了自信。孩子们相互之间比、学、赶、超，提升自信、磨练意志，并且相互帮助，共同进步，这些品质迁移到了他们学习、生活的其他方面，成为这所学校体育教学的最大收获。

　　完全人格，首在体育。正是基于体育的重大意义，近年来国家大力推进体育教育，出台了一系列重磅政策，包括通过体育纳入中考并提高体育分数倒逼学校、家长和学生重视体育锻炼。坚持27年跳绳的新迎二小，无疑给学校提供了很好的范例。巧妇亦可巧为无米之炊，期待每一所学校都能走出一条有自身特色体育之路。