世上无“学渣”，惟格局塑人

　　与教育相关的“小新闻”总是容易成为“大热搜”。近日，山东青岛一位父亲在班级家长会上的一番陈词，被很多网友点赞“格局大”。他说：自己的儿子是“学渣”，但他仍然相信儿子未来能成为国之栋梁，理由是孩子心理强大，成绩不好依然能吃能喝能玩能睡，同时感谢老师、同学和家长们的包容理解，并且认为孩子们走上社会后，心理强大和情商高是成功的重要因素。

　　从学生时代过来的人都知道，家长会一般是“学霸”家长们“长脸”的场合，这位孩子考最后一名的家长，却用自己的高情商发言给自家孩子“长脸”。短短几分钟的讲话，给自家孩子加油鼓劲了，向老师、同学和家长们感恩道谢了，还让全网家长叫好学习了。看得出，网友一声声“格局大”，夸得是心服口服。

　　在不少家长都喊“教育太卷”，却又忍不住反手给孩子多报一门补习课程的年代，这种敢于宣布“学渣不渣”的家长声音很稀缺。点开教育相关新闻，底下留言大多在抱怨现在教育竞争太激烈，孩子写作业常到深夜，家长辅助任务繁重等。回到现实，绝大多数家长还是会坐在孩子书桌前，不得已充当那个“学不进去按头学”的施压者。“困在教育内卷里的家长”很多都是被推着走，很少有人冷静反思：人人当“学霸”的理想，该怎么变成现实？

　　“格局大”这个笼统的赞美背后，真正触动很多家长的其实是这位父亲的教育理念。他的发言的潜台词可以理解为：教育评价体系应该是多元的。一个孩子优秀与否不能全由学习成绩定义，成绩只能代表孩子在一个维度上的天赋和努力，而在成绩之外，孩子的其他能力包括心理素质都可以成为人生成功的比较优势，关键在如何引导鼓励。

　　当然，话说得好听没有用，敢于为“学渣不渣”代言的家长们用知行合一证明了，“榜上无名，不代表脚下无路”的观念不是面对孩子糟糕成绩的自我安慰，不要害怕这种观念“腐蚀”了孩子的学习上进心，它已经被一些有远见的家长付诸实践了，经得起时间检验，可以堂堂正正地被说出来。

　　多元的教育评价体系不仅是给孩子们“松绑”，也是给家长们“松绑”。近些年，教育改革不断推进，教育“双减”的措施接连颁布，但教育压力的释放不可能一蹴而就。而且在有心之人的鼓吹下，贩卖教育焦虑已然成了一个“生意经”，家长们苦不堪言。在此背景下，那些说出教育本质的“大白话”，往往会因为戳中人心而被顶上“热搜”。比如“最好的学区房是你家的书房”，就反击了长期以来社会上对名校的迷恋和迷思。

　　所以，当人人当“学霸”这个不可能完成的任务，与过时的单一教育评价标准冲突时，家长们需要与时代共成长，相互启发、相互勉励，一同找寻教育的更多可能性。一番坚定地相信“学渣”儿子未来能成为国之栋梁的陈词，喊出了当代家长的格局、眼界与勇气。