编者按

　　10月9日，习近平总书记主持召开中共中央政治局第三十六次集体学习并发表重要讲话，强调加快推进网络信息技术自主创新，朝着建设网络强国目标不懈努力。由国家互联网信息办公室网络评论工作局指导，光明网出品的【学习时刻】栏目，今天连线复旦大学网络空间治理研究中心副主任沈逸，请他谈谈对此次会议的理解。

　　小编手记

　　10月9日晚，总书记主持集体学习的消息一出，小编第一时间联系远在上海的复旦大学网络空间治理研究中心副主任沈逸，请他谈谈对此次重要讲话的理解。曾参加过网信工作座谈会的沈逸对通过利用网络远程录制解读节目很感兴趣。

　　10月10日正式连线录制，沈逸在镜头前侃侃而谈。结合习总书记多次重要讲话，承前启后的解读了本次习总书记重要讲话的内容。连线后，沈逸表示现在的网络信息技术日新月异，总书记提出的加快推进网络信息技术自主创新、推进网络强国战略确实高瞻远瞩。  

　　访谈实录

　　各位网友大家好!很高兴来到光明网“学习时刻”栏目，我是复旦大学网络空间治理研究中心副主任沈逸。10月9日，中共中央政治局就实施网络强国战略进行第三十六次集体学习，明确指出了建设网络强国必须完成的六大战略任务。这是2016年4月19日习总书记主持召开网络安全和信息化座谈会之后，中国最高决策层以集体学习形式，就落实推进网络强国过程中必须完成的战略任务，做出的最重要的公开战略宣示之一。

　　Q:为什么要加快推进网络信息技术自主创新?

　　A:网络信息技术自主创新是“牛鼻子”，如习总书记4·19讲话中已经指出的，互联网核心技术是我们最大的“命门”,核心技术受制于人是我们最大的隐患。鉴于此，我们要解决核心技术受制于人的问题，必须顺应网络信息技术发展的趋势，抓紧突破网络发展的前沿技术和具有国际竞争力的关键核心技术，加快推进国产自主可控替代计划，构建安全可控的信息技术体系。

　　Q:如何提高网络管理水平?

　　A:总书记有关提高网络管理水平的要求，聚焦于互联网的社会动员功能，关注如何在网络空间传播正能量，提升传播力和引导力，防范网络犯罪特别是新型网络犯罪，用网络凝聚社会共识。这个要求是对4·19讲话中建设同心圆的细化阐释。 习近平总书记准确把握了互联网和大数据在国家管理和社会治理中的作用，将数据作为推进国家治理能力体系建设的战略抓手，并明确了社会治理模式的变化方向，即从单向管理转向双向互动，从线下转向线上线下融合，从单纯的政府监管向更加注重社会协同治理转变。

　　Q:此次会议对领导干部提出了哪些要求?

　　A:此次学习中，对领导干部特别是高级领导干部提出了更加细致全面的要求，即学网、懂网、用网。学、懂、用意味着不断提高对互联网规律的把握能力、对网络舆论的引导能力、对信息化发展的驾驭能力、对网络安全的保障能力。无论是网约车管理，还是维护网络空间主权，亦或者建设网络空间命运共同体，都是对领导干部网络能力的挑战和考验。一如前人已经指出的，确定战略路线之后，干部就成为决定性的问题。从这个意义上说，此次集体学习，本质上就是要求领导干部特别是高级领导干部在网络安全和信息化工作领域，统一思想、提高认识，加强战略规划和统筹，加快推进各项工作。

　　(光明网记者罗旭晨 陈城整理 剪辑:赵伟露)