上海市中小学和中职校将建立心理健康辅导室,以生命教育为依托,加强中小学生生命教育。这是由市科教党委、市教委制订的《上海学校德育“十一五”发展规划》所规定的。作为本市教育事业“十一五”规划的配套文件,它是上海第一个专门的学校德育规划。该规划目前已发布于上海教育网征求市民的意见。
作为推动学校德育工作的一项重要内容,本市在“十一五”期间将重点开展中小学生、中职生的心理健康指导,加强青春期教育、安全教育,提高学生的自我保护意识和能力。加强心理辅导教师的专业化培训,使全体教师树立心理健康教育理念,使之辐射到每个课堂,营造有利于学生身心发展的安全文明的校园环境,促进学生健康成长。
高校将进一步加强校、院系、班级三级心理健康教育和危机干预网络建设。开展发展性心理健康教育研究与课程建设,加强学生心理自助与互助机制建设,做好个别心理咨询与辅导。强化对心理健康专职教师和专业化辅导员的岗位培训,建立高校心理健康教师能力水平认证机制。各高校要按不低于1:3000的比例配备专职心理健康咨询与辅导教师,院系要配备心理咨询与辅导的专业化辅导员。制订高校心理健康教育的标准,定期开展督导检查。充分发挥5个高校心理健康教育示范中心的辐射引领作用,各高校的心理健康咨询与服务中心要全面达标。
《上海学校德育“十一五”发展规划》明确提出了“十一五”期间本市德育工作的主要内容、总体目标。
根据规划,上海将通过建设学科德育、德育实践、人生指导、网上德育、队伍建设、德育保障、德育研究等七大工程,推动学校的德育工作。据了解,到2010年,上海将基本形成大中小学各教育阶段纵向衔接、教育内容分层递进,课堂教学与校园文化、课外活动联动,学校教育、家庭教育和社会教育横向贯通的学校德育工作体系。
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