讨论挺激烈

　　7月5日下午4点，来自顺德李兆基中学的考生小周从港大面试室走出来，紧张得满头大汗。对于刚才自己的表现，他觉得还算满意。

　　小周这组在每个人做完简短的自我介绍后，面试老师就问：“现在中国的老龄化程度越来越高，你觉得这会对社会产生什么影响，你有什么解决办法。”

　　小周第一个发言：“这是一个国际性的问题，应该加强国际合作，在经济上发展中国家和发达国家有很大的差距，发达国家应该援助不发达国家。”

　　第二个学生则建议：“应该让老年人再次学习，参加各种相宜的工作，用以减少老人的孤独感和寂寞感。”

　　第三个学生点头表示同意，并指出这样也会对社会有贡献。

　　第四个学生却不以为然，反问：“这是个问题吗？问题的实质是什么？”

　　另一个学生接着说，这个问题是年轻人提出来的，年轻人对老人的关怀不够，才会觉得这是问题……“整个讨论过程挺激烈的，”小周笑着说，“但也有跑题的时候，当时我提到这个问题关系到经济问题，发达国家的社会保障度比较完善，照理说老人应该比较多，但没有出现老龄化问题，为什么中国社会社保不完善反而出现这个问题呢？大家扯到计划生育，就越扯越远了。”

　　考官：从不在乎答案正确与否

　　对于成年人来说，这组中学生的见解实在让人摸不着头脑，但担当考官的香港大学金融学助理教授刘俏却说：“我们从来不在乎答案的正确与否，而是在乎学生如何表达他的答案。”

　　刘俏说，港大面试主要是考察学生能否用英语表达思想以及他的组织思想的逻辑能力，是不是能有效地表达他的思想。经过几天在武汉和广州的面试，刘俏认为，大部分学生的英语能力都很不错，个别的学生非常优秀，其用英语组织思想的能力，使用的词汇以及思想的深度都很惊人。

　　“如果以我当时考大学的水平来考，真是一点竞争能力都没有。”刘俏笑言。

　　刘俏认为，通过小组讨论的方式，很快就能比较出考生的素质水平。

　　链接：复旦交大破冰面试录取

　　今年，国内大学入学考试体制也进行了一次“破冰”试验，1185位学生分别走进此前电脑排位所定相应的5个房间，每位学生分别在5个房间各进行15分钟“一对一”面试，总计75分钟的面试后，教授们将进行综合判断是否被复旦大学录取。

　　面试问题根据学生的个人信息和自荐信进行发问，如对报考医科学生问“不少媒体披露过医生收红包的事件，对于医德问题，你有何看法，应如何避免‘红包事件’发生？”。老师的推荐信中，被认为在数学、管理方面有突出才能的考生就被问及：“国家经济发展过程中面临哪些矛盾，你有何观点和看法？”“有些演算题可能需要经过冥思苦想才能得到答案，你有无这样的经历，举例说明，并分析当时的心情。”

　　复旦大学发布自主选拔录取招生改革方案后，近6000位报名学生通过复旦大学申请资格测试，1208位学生入围面试，最终面试录取的300名学生，约占复旦大学2006年总招生比例的10%。(记者陈晶晶何姗实习生潘艺廖秋燕)

　　香港大学面试部分讨论话题：

　　1.老人越来越多，会对这个社会产生什么影响？你有什么解决的办法？

　　2.北京2008年举办奥运的利与弊？

　　3.对婚前同居的看法？

　　4.香港电影事业和唱片事业

　　5.香港电影为什么短期内会发展得如此繁荣？

　　6.如果给你300亿，你如何改进中国状况？

　　7.最难忘的事情是什么？

　　8.比尔·盖茨从哈佛退学创建了微软，你认为中途退学对个人的成功好不好？

　　9.有没有必要在上海建迪士尼乐园？

　　10.在公共场合吸烟应不应该被罚款？

　　11.为什么中国的电影不如好莱坞的？

　　12.世界联系越来越紧密，你认为国际人才的要求是什么？

　　13.如果你跟胡锦涛见面，你会跟他讲什么？