新华网天津４月１８日电（记者张建新、薛飞）“我要让我的每一堂课都讲成精品！”忠诚于党的创新理论的楷模方永刚的话语，引起了南开大学教师的强烈共鸣，增添了他们教书育人的干劲。

　　 南开师生日前开展了向方永刚同志学习的活动，特别是许多思想政治理论课教师表示，要努力向方永刚同志看齐，与真理同行，以真理育人，站好思想政治理论课的讲台。

　　 南开大学马克思主义教育学院最近开展了一次抽样问卷调查，邀请全校２００６级新生对上一学期“思想道德修养与法律基础”课程打分。老师们特地强调“本问卷无需署名，但是您表达的真实感受对提高该课教学质量具有重要价值”。

　　 调查结果显示，学生对这门思想政治理论课的满意度为７５．８％，８７．６％的大学生认为这门课程重要。

　　 让每一堂课都讲成精品，是南开大学党委对思想政治理论课教师提出的目标和要求。

　　 南开大学党委书记薛进文说，围绕马克思主义学科的建设，做好思想政治理论课改革和发展的长远规划，学校投入了前所未有的力量。２００５年校党委明确提出要把马克思主义学科作为重点学科、把思想政治理论课作为精品课程去建设。

　　 ２００６年秋季开始，南开加大了对思想政治理论课程的支持力度，在年度预算中列出专项经费，鼓励创新教学方法、教学手段和强化师资队伍建设。学校还率先在博士新生中开始思想政治理论课改革的尝试，受到学生欢迎。

　　 南开大学教授李毅是中央马克思主义理论研究和建设工程《马克思主义基本原理概论》教材的首席专家之一。他说：“方永刚的事迹启示我们，越是在呈现多样文化和思潮发展的社会，越需要优秀的道德价值原则来净化精神，越需要以马克思主义的创新理论来澄清是非，越需要以真理来引导良知。”解放军报：从几个新闻热点看方永刚的时代价值首都社科理论界学习方永刚先进事迹座谈会召开"方永刚现象"带给高校思想政治课哪些思考