散播不当言论、上课迟到早退、考试划划提纲草草了事……眼下，部分大学教师中出现的一些问题广受社会争议，也影响了高校学风。合肥学院在狠抓学风建设的过程中推出新举措，通过大学生上网“背靠背”投票、教师互评等多种途径，建立师德档案，并在教师职称评聘和年度考核等方面实行师德“一票否决制”。

　　据了解，合肥学院把师德建设作为教育教学工作考核的主要内容，对教师的考核突出教书育人的实绩。这所学校在校园内部网上制出详细表格，内容包括教师的职业道德、教学态度、教学理念、育人效果等多个方面，邀请学生上网，“背靠背”对任课老师师德展开评价。

　　为了避免出现教师拉票，或教师不敢管教学生，学生恶意诋毁教师等情况，合肥学院规定教师师德最终评分中去掉一定比例的最高分和最低分。同时兼顾院系领导和教师听课后的评价结果，综合了解每位教师教书育人的工作情况，建立师德档案。

　　根据师德档案的评价数据，合肥学院在教师职称评聘和年度考核等方面实行师德“一票否决制”，对出现以下情况的两年内不得晋升高一级职称和评优等级，情节严重的给予必要的行政处分：教学科研工作中公开散布不当言论者；违反学术道德，有剽窃、抄袭他人劳动成果者；违反学校教书育人有关规定，在师生中产生不良影响和后果言行者；违反师德规范且情节严重者。经评教处理仍无效的，可缓聘或解聘教师职务，直至注销其教师资格。

　　这项新的举措实施一段时间以来，合肥学院校方已根据师德评判情况与多位老师进行了谈话，帮助这些老师改正问题，提高教书育人的能力。