教育部日前发出通知，要求从今年开始，全国中小学新任教师由省级教育部门统一掌握岗位需求，组织公开招聘考试。

　　这一通知被公众误读为“所有新任教师都由省级教育部门统一招聘”。其实，这一消息来自于教育部日前发布的《关于进一步做好中小学教师补充工作的通知》，强调的是采取公开招聘方式，此外不得以其他方式和途径自行聘用教师。

　　现代社会人事聘选的公平性日益增强，但在中小城市和县镇，“熟人社会”意识浓厚，由于乡镇学校教师缺编，连校长都敢安排自己高中毕业、没教师资格的亲属在职业高中任教。陕西省华县就曾出现“教师整体素质下降教育局长下课”的新闻。这种现象绝非个案，在就业压力增大的情况下，市、县级教育局的人事权，更应该接受“阳光”监督。不能让知识有限、人文素养不高、道德素质不高，不看书不读报的“南郭先生”混入教育行业，对事关子孙后代的教育事业造成严重损害。强调新聘教师岗位需求由省级教育部门掌握，下级教育部门新聘教师要阳光透明，就能有效杜绝人事腐败，让更多优秀者通过公开考试脱颖而出。

　　提高教师的整体素质，把好“入门关”确实是个问题。只有加大教师资格的社会化考试，加大对教师选录的公平权威考核，将教育置放到开放、多元和宽松的社会平台上，以好的待遇吸引更多优秀青年投身教育，教育才能发展得更好。