新华网成都5月5日电 题：“篮球还是我的最爱”--记“抗震救灾英雄少年”都江堰实验外国语学校学生甯加驰

　　新华社记者刘海

　　“虽然我现在左手用不上什么力，但还是在坚持打篮球，篮球还是我的最爱。”在都江堰实验外国语学校板房校区，“抗震救灾英雄少年”甯加驰脸上洋溢着微笑，在这所重点高中已经学习快一年了，虽然成绩在尖子班里排到后几位，但甯加驰一直在努力。

　　“5·12”地震发生时，聚源中学初三学生甯加驰和同学们正在上课。突然，轰隆声从地面传来，教室开始左摇右晃，还没来得及反应，甯加驰和同学们就被坍塌的教学楼掩埋了。废墟里，甯加驰双膝跪在地上，左手被死死地压着，丝毫不能动弹，头也不知道被什么东西紧紧压住，无法呼吸。甯加驰不停地扭动脖子，终于将头侧了过来，可以自由呼吸了。还未平静下来，一个声音从甯加驰身边传来。“救救我。”说话的是班上同学曾婧。自己都已经动弹不得了，怎么救呢？想不出更好的办法，甯加驰伸出能活动的右手，帮助曾婧一点一点移动过来，躲在他蜷起的膝盖和肚子之间的空隙里。为了不让同学昏迷过去，甯加驰在废墟里带头唱起了《团结就是力量》，一首首鼓舞人心的歌曲告诉着自己，也在告诉同学“我们能出去！”5个多小时以后，甯加驰被救援人员从废墟下救了出来，而让他更高兴的是，在自己获救之前，曾婧等几名同学已被救出。

　　之后，甯加驰被转移到位于杭州的浙医二院接受治疗。他左臂在地震中严重受伤，加上神经损伤，要恢复到以前状况非常困难。医生针对他的病情，制定了包括康复治疗、加强神经营养等整套方案，最终使甯加驰的左手及手臂基本恢复到最理想的状态。无论是在地震中，还是治疗时，甯加驰的表现都特别坚强，在他妈妈眼里，是一个真正的男子汉。

　　2008年9月，甯加驰进入都江堰实验外国语学校学习。他告诉记者，他所在的学校高一(四)班是该年级的尖子班，大家都是从都江堰各个学校考来的优秀学生，甯加驰的成绩在班上就只能排倒数几位。但甯加驰说：“高中才刚刚开始，我不会放弃，要更加努力，争取摆脱后十名，以后能考上军队院校。因为每当想起我被解放军战士救起的情景，就愈加坚定了我当兵的信念。”

　　甯加驰挽起袖子，记者看到，他左手臂上留下了三道深深的疤痕，尽管手指可以握捏自如，但用不上什么劲。甯加驰说：“我仍然爱打篮球，左手不行了，就多用右手嘛，锻炼身体是主要的。有了强健的体魄，才能更好地学习，更好地为社会服务。”