重点学校喜欢招有钱人和有权人的子女,并不稀奇。惊奇的是,在陕西铜川,潜规则,变成显规则。23日中央电视台报道,铜川一中新校区只招收市委、市政府机关干部子女,而且“公开透明”,堂而皇之以此理由,拒绝平民百姓市民子女报名。
铜川一中是什么学校?该校2008年高考,铜川一中不仅包揽了铜川市文理科状元,而且“一本”(重点高校)上线人数占全市上一本分数线的45.8%。
单从考分上看,铜川一中的确是一所“牛校”。这所公立学校为什么拒绝平民子女?工作人员给出的回答是:新校区主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题,今年只开4个班,资源有限。
作为当地最为优质的公共教育资源,作为政府用纳税人的银子建设的学校,铜川一中为何明目张胆的只为少数人服务?
最直接的原因就是利益交换。人们有理由怀疑学校拿教育资源和权力资源进行交换。学校只招生机关干部子女,献媚讨好相关部门,作为学校来讲,能获得更好的政策、更多的经费;学校领导也有可能能讨好领导,谋取更好的职位。而手上有权力的政府官员,为了使自己的孩子占有优质教育资源,将来有一个好前途,把好学校作为自己的“私塾学校”。
公办学校只招机关子女,将公共资源变为特权者的专利,受益的只是学校和当地机关一小撮人,损害的却是全社会。
教育公平是最大的公平。两千多年前孔子就提出“有教无类”的思想;教育的公平也是党和政府追求的目标之一,并用《义务教育法》进行保障。“学好数理化,不如有个好爸爸”这句流行于民间的顺口溜在铜川一中上演,是对教育公平理念的极大破坏,而不仅仅是对义务教育法的挑战,对法律的蔑视。
损害了社会公平这个基本价值观念。人生而平等,不是说人的社会地位、家庭、能力都是一样的,人有强弱,家有贫富,地位有贵贱之分,但人都有平等的人格、尊严、权利,有着通过奋斗改变自己命运的平等机会。其中,关键的一条,教育起着非常平衡器的作用,教育改变人生,知识改变命运。所以说,教育的公平是最基本的公平。在铜川,平民孩子在起步线就输了,老百姓能不抱怨,能没有怨气吗?不管他们说还是不说。一个地方,没有公平可言时,是极其危险的。
这个事件会让群众对政府的信任造成不可避免的伤害,给当地干群关系蒙上阴影。只招干部子女,操作者是学校;但人们有理由怀疑背后真正的政策制定者。就算政府部门去做再多的民生工程,但在教育这件事上,搞猫腻,群众对政府部门的信任也会大打折扣,严重降低公信力。因为,你说一套,做一套,一方面,推行均衡教育,自己又搞择校教育。
媒体报道后,铜川市教育局已正式通知,铜川市第一中学新校区暂停招生,理由是未到招生时间而违规招生,而不是本来的招特权生。招生虽然暂停,但对社会造成的伤害,却远未抚平。
对这样一起公然违反《义务教育法》的极端事例,我们期待着有关部门做出反应,不仅仅是一般的回应,而是依照相关法律法规的行政问责。如果这样的恶劣事件,得不到合法合理合情的处理,是对社会的双重伤害。(鲁平)
陕西铜川一中称资源有限只招干部子女
陕西铜川一中只招干部子女事件引发公众质疑