新华时评：从高考作文命题看教育改革脚步

6月7日，考生在海口市第一中学考点接受检查进入考场。当日，2009年全国普通高校招生全国统一考试开始进行。新华社记者 赵颖全 摄

　　新华网济南6月8日电(记者张晓晶)今年各地的高考作文命题中不乏令人叫好的题目。作文历来是高考语文科目的重头戏，800字的作文虽然不长，但是能检验学生的功底、素养，教育改革的成果也多多少少能在作文命题中显露出来。

　　今年，全国共有10个省份实施“新课改”后的高考，这些地区的高考作文命题明显显示出新课改的方向。新课程改革注重培养学生的情感、态度和价值观，这些省份的高考作文命题体现了这个思路，更加鼓励学生自由表达、弘扬个性，题目开放性也更强，比如，天津的“我说90后”、福建的“这也是一种______”、四川的“熟悉”等，对于这些题目，过去那种死背作文材料的应考方式恐怕不行了。

　　作文其实很朴素，就是生活。好的作文题目，就是要让学生能够抒发真情实感，放开手脚，想写什么就写什么，想怎样写就怎样写，让学生自己去观察生活，去悟、去写、去创造。好的作文，应该是来源于有声有色的生活，从生活中积淀人文底蕴。

　　前几年，有些高考作文命题遭人诟病，主要原因就是脱离时代生活，题目晦涩难懂。今年全国及自主命题各省的作文命题中，关注现实问题的多了，比如，江西的“兽首拍卖事件”、山东的“见证”、江苏的“品味时尚”、

　　辽宁的“明星代言”等题目，这些命题引导学生关注生活、关注现实、关注人生感悟，那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的“死读书”就有些行不通了。

　　前些年，很多地方的语文课走入误区，语文课成为语法课，一篇美文被肢解成一个个知识点、句逗号，作文也成为应付考试的材料堆砌。随着教育改革的推进，越来越多的教育工作者认识到，语文教育的根本目的是育人，要习文悟道，以文化人，培养学生高尚的道德情操、高层次的人生追求、独立的人格思想，使语文能力与健全人格平衡发展，只有学生有人性、个性，笔下的文章才能有个性。作文命题也在逐步朝这个方向回归。

　　作文命题是教育理念的一种导向。今年各地的高考作文题目特点不一而足，很难概括，当然也有一些命题引起争议，但至少从中看出近年来我国教育改革的清晰脚步，那就是离学生、离素质教育越来越近。可以预期的是，在这样的教育理念下，不仅会出现一篇篇值得品味的美文，也会出现一批批有思想、有个性、有才华的人才。

参考：2009年全国各地高考作文题详细点评

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