随着全国各地高考分数、分数线的先后公布，各地的高考状元纷纷“出炉”。围绕着这些“状元郎”们，许多媒体开始大作文章，为吸引眼球不惜肆意炒作，一时之间，某些高考状元在媒体的追捧下飘飘然矣，让人不禁想起选秀节目“快乐男声”、“快乐女声”中的矫揉造作。教育不是选秀肥皂剧，如此炒作高考状元不啻于舍本逐末，对教育本身弊大于利。

　　许多媒体的趋之若鹜告诉我们，哪里有需求哪有便会有市场，因此它们年复一年、乐此不彼地对高考状元进行者地毯式追踪报道，报道也几乎是千篇一律的角度与格式：父母从小的循循善诱，老师的因材施教，该状元学习方法多么的简单、学习的态度多么轻松、多么与众不同，然后或透过状元身边某些人的眼睛来印证其能够荣膺高考(文科/理科)状元的必然性。稍微理性一点的媒体，报道得还比较客观；若是遇上“狗仔队“式的媒体，非得把状元炒成半神不可，这实在让人哭笑不得。

　　当然，每个人必须尊重这些状元为高考所付出的努力，尊重他(她)们取得的分数。适度正面报道他们，对引导良好的社会风气，凸显知识的重要性有着积极的促进作用，能够充分体现老师的地位、学校的作用、教育的重要性，尤其是在今年多数省份高考人数比往年减少的现实背景下，媒体的引导显得尤为重要；图一时之快的炒作很容易误导学生、家长与社会风气，不值得提倡。

　　可为什么媒体始终执而不化呢？归根结底在于“利益”两字，考生对锦绣前程的向往，家长对望子成龙的期待，能够让媒体被关注率大增，广告收入自然水涨船高；学校的宣传需要，当地政府相关部门的光鲜面子，又让媒体能够从另一方得到经济或政治上的实惠。还有就是商家的利益，近年来高考状元籍着被媒体曝光过度的面孔登上电视荧屏推销“××口服液”、“××记忆胶囊”等“神奇”保健品的广告层出不穷，商家商品卖得热火朝天、媒体广告费赚得盆满钵满、高考状元腰包塞得鼓鼓囊囊，真是一举三得。

　　幸运的是，不少地方政府已经逐渐意识到了媒体过度炒作(高考状元)的危害性，如江苏、山东、山西等地日前就纷纷出台规定，禁止炒作高考状元。笔者真心希望全国各地政府能够达成共识，在令行禁止下，让媒体尽快走出把高考状元当作“快男快女”炒作的误区。