1977年，高中毕业的胡宗突进入了成都市新都区一所中学担任数学教师。

　　国家近年来加大教育投入，不仅改善了学校的硬件设施，师资力量也随之加强。胡宗突说：“过去，一个老师教几门课，数学老师往往兼体育老师，而且大多像我这样‘不专业’。现在不同了，国家兴办了那么多所高水平师范院校，专业老师多了。”

　　30多年的教育工作，还让胡宗突目睹了改革开放以后，我国教育体制的变迁和完善，使人人都享有受教育的公平权利。

　　“我读书时，一个年级才100多人，主要原因是许多人家里穷，读不起书。每次交学费的时候，我身边许多同学就整天愁眉苦脸，卖鸡卖鸭交学费，也有不少中途辍学的。我国实施义务教育法后，教育成了公民享有的一项权利，近年来义务教育更是走向了免费时代。”

　　除了教育保障机制的逐步完善，教育领域的渐渐开放也让胡宗突记忆犹新：“早在1984年，新都一中就与日本城南中学进行了交流。当时我在学校负责行政工作，第一次出国，参与讨论的课题是人口教育。”

　　如今的新都一中，不光是走出去，还请进来，聘请了5名外籍教师给学生上英语课。每一学年，学校都会与日本、韩国、新加坡、加拿大、芬兰等10多个国家的学校开展“手拉手”活动。