一个国家没有强大的空军，就无法守护和平的天空。

　　一部旧中国的历史，就是一部有空无防的历史。伴随着人民空军成长壮大的进程，共产党人开启了中华民族真正掌握自己蓝天命运的历史。

　　历史不会忘记，当侵略者把战火烧到鸭绿江边，毛泽东毅然决定未满周岁的人民空军开赴朝鲜战场。

　　雏鹰展翅。年轻的志愿军空军飞行员，以“空中拼刺刀”的英雄气概，打破了空中强敌不可战胜的神话。

　　捷报传来，毛泽东十分欣喜。他在战报上批示：“空四师奋勇作战，甚好甚慰”“向空军第三师致祝贺！”

　　1951年国庆节，在接见国庆受阅部队代表时，他十分动情地说：“多少年来，帝国主义反动派如此欺侮我们，现在我们有了空军了，有了空军就好了……”

　　毛泽东的殷切期望，激励着年轻的人民空军在战火中锤炼，在战斗中成长。抗美援朝期间，人民空军取得了击落击伤敌机425架的战果。

　　人才先行——是党中央、中央军委谋划和指导建设强大人民空军一以贯之的思想。

　　“建军先建校”。空军成立之初，在毛泽东的高度重视下，6所新的航空学校在短短两个月内相继建立。他亲自圈定校长人选，批示“各野战军提出三倍的名单交由军委从中选定”航校政委。他指示从陆军部队选调大批战斗骨干和营团干部培养成飞行员；抗美援朝刚结束，他又指示选送一批在战火中涌现出的优秀飞行员和领导干部进行系统培训……

　　邓小平高度重视人才队伍在现代空军中的支撑作用。他一再强调，空军作为技术密集型军种，掌握和使用的是先进武器装备，在空军建设中突出教育训练尤为重要。

　　“你们的人才怎么培养？”邓小平关切地嘱咐空军领导同志，“要提拔一些尖端技术人才，要敢于破格，不拘一格选人才。”

　　面对世界范围内风起云涌的新军事变革浪潮，江泽民明确提出：“宁肯让人才等装备，也不能让装备等人才。”他嘱托空军领导：“要十分注重培养高素质人才，抓好广大官兵特别是各级领导干部的高科技知识学习。”江泽民亲自批准组建了空军工程大学、空军航空大学。

　　无论战争形态如何变化，人都是战争胜负的决定因素。

　　作为一个战略军种，人才队伍建设决定着空军现代化建设水平。胡锦涛要求空军“加大实施人才战略工程的力度，切实抓好‘五支队伍’特别是飞行员队伍建设，尤其要抓紧解决联合作战指挥人才和新装备专业技术人才紧缺的问题。”

　　从2000年3月起，空军聘请“两院”院士担任科技发展和人才建设顾问，指导部队开展重大技术攻关，培养帮带高层次科技人才。2006年3月，胡锦涛对这一做法给予充分肯定，指示空军继续重视发挥院士顾问的作用。