5月10日，广东省科协发布2010年广东公民科学素质调查报告。调查显示，2010年广东省具备基本科学素养的公民比例为3.3%，比2005年提高了1.7%，略高于全国3.27%的平均水平。不过，跟公民具备基本科学素养比例为4.6%的东部地区相比仍然偏低。耐人寻味的是，广东人期望子女从事的职业与他们对职业的认同感并不一致，他们希望子女从事的职业依次为：企业家、政府官员、医生、教师、科学家、法官、工程师、运动员、记者、律师、艺术家，其中企业家、政府官员职业排在科技职业之前，教师排在了第四，科学家排到了第五，与全国的调查结果不一致。

　　广东省科协副主席吴焕泉说，从全国的情况来看，教师、科学家、医生排在职业声望的前三位，期望子女从事的职业前三位也是教师、科学家、医生。“2007年的调查，广东的情况也是如此。今年的结果反映公众对子女的职业期望发生了很大变化。”

　　广东人希望子女从事的职业排序：

　　1.企业家

　　2.政府官员

　　3.医生

　　4.教师

　　5.科学家

　　6.法官

　　7.工程师

　　8.运动员

　　9.记者

　　10.律师

　　11.艺术家