残疾人接受教育权利得到更好保障

　　“十一五”期间，我国残疾人受教育权得到更好保障，进一步提高了残疾人素质和平等参与社会的能力。

　　到“十一五”末，全国为盲、聋、智残少年儿童兴办的特殊教育学校发展到１７０５所，义务教育普通学校附设特教班有２７７５个，在校的盲、聋、智残学生达到５１．９万人。

　　目前，我国已开办特殊教育普通高中９９所，在校生６０６７人，其中聋高中８４所，在校生５２８４人；盲高中１５所，在校生７８３人。残疾人中等职业教育机构有１４７个，在校生１１５０６人，毕业生６１４８人，其中获得职业资格证书的有４６８５人。５年来，全国累计有２９９１５名残疾人被普通高等院校录取，５３５７名残疾人进入特殊教育学院学习。

　　残疾人就业状况得到进一步改善

　　“十一五”期间，残疾人就业工作在应对国际金融危机影响，努力保持就业局势稳定的基础上取得新进展。残疾人就业促进和就业保护法规政策日趋完善，就业规模总体稳定，就业服务网络逐步健全，多元化的就业格局初步形成。

　　五年间，我国城镇新增残疾人就业１７９．７万人次，全国城镇实际在业残疾人达到４４１．２万，农村１７４９．７万残疾人通过从事农业生产劳动和多种形式就业增加了收入，改善了生活状况。

　　覆盖全国的残疾人就业服务网络进一步健全和完善，省、市、县三级残疾人就业服务机构达到３０１９个，为各类残疾人提供有针对性的就业服务，还有３７６．５万人次残疾人接受了职业教育和培训。

　　盲人按摩事业稳定发展，按摩机构迅速增长。五年来，我国培训各类盲人按摩人员８．９万名，其中７１９８人获得医疗按摩中级职称，１５７９２人获得了初级职称。盲人保健按摩和医疗按摩机构分别达到１１６１和１１５２个，有效解决了盲人就业问题。