“孔子学堂”的孩子们在吃饭前闭上双眼诵读感恩词(8月29日摄)。 “望子成龙，望女成凤”，这是中国家长心中最大的期望，很多家庭为此殚精竭虑，然而，怎样的教育才能真正让子女成才？　如今，在海口，一所“孔子学堂”的诵经教育模式受到一些家长的追捧。家长们给孩子办理退学，让孩子每日在学堂读经诵典，不写作业，也不考试。这种仿佛回归古代的教育方法，真的比现代教育技高一筹？新华社记者郭程摄

　　家长称不认同现行教育模式和理念

　　周小云说，把孩子送到孔子学堂，除了自己对国学感兴趣并认可这种教育外，一个很重要的原因是她不认同现行教育模式和理念，是“用最复杂、最辛苦的方式让孩子学习最简单的东西”，这令很多孩子和家长都苦不堪言。

　　在孔子学堂学习的广东小朋友陈施翰说，他是三年级下学期休学到这里读经的，“以前老师布置的作业特别多，有时候要写到晚上十一二点，第二天睡眠不足总打瞌睡，学习成绩还很不好，老师经常给爸爸妈妈打电话。到孔子学堂学习不到三个月，爸爸妈妈说我明显进步了。”

　　还有一些孔子学堂的学生家长认为，当前应试教育中的考试、评优等方法，给孩子灌输的是自然界优胜劣汰、弱肉强食的竞争理论，相比于竞争，人类更需要关爱和互相帮助。

　　然而，也有不少家长对这种诵经教育提出了质疑。作为海南一名7岁孩子的家长，国内知名笔迹心理分析师羊俊龙认为，私塾诵经教育的初衷是好的，是要传承中华文化传统。但是，随着时代发展，当今所需要的文化知识应尽可能全面而恰当。“如果仅仅是诵经教育，不学习其他课程，英文、数学等科目丝毫不知，孩子的成长会出现很大的知识断层，对于将来的考学、升学势必造成很大困难，进而对孩子成长也造成被动和不利。”他说。

　　海南大学文学院古代文学教授仲冬梅认为，逐渐兴起的国学教育是对当前应试教育的逃离，是一种教育新模式的探索。诚然，当今中小学课本以及考试的标准和所要达到的目的，都有改进的需要，但是用诵经教育取代常规中小学教育有些走极端，没有必要也不可取。

　　仲冬梅说，一些家长对于诵经教育的信心，来自于对应试教育的批判，但是诵经教育显然无法全方位满足现代社会的发展需要，“经典教育只是教育的一部分，绝不是全部。”她建议借鉴港台地区的经验，从小学开始就教授《论语》等古代经典著作，以培养孩子的文字能力、阅读能力、思想品德，但不能忽视其他方面的综合教育。

　　记者了解到，孔子学堂的性质是校外培训机构，并不具备从事全日制教学的资质。海南省教育厅基础教育处一位姓苏的负责人表示，私塾是一种新生事物，其管理有待于探讨，还需要国家层面制定相关的规范。

　　田桂良也希望国家出台相关法律规范，给学堂一个合法的身份。“因为毕竟家长送孩子过来是自愿的，我们办学都是为了孩子的学习和成长考虑，是为了祖国的下一代。”他说。