以学习的姿态奋力奔跑

　　今年是中国共产党成立90周年。

　　90年来，中国共产党何以能从小到大、由弱变强？何以能用28年的时间彻底改变1840年以来中华民族的悲惨命运？何以能始终走在时代前列、带领人民实现中华民族的伟大复兴，创造亿万人民的幸福生活？

　　答案是学习。学习，让中国共产党始终保持生机与活力；学习，让中国共产党人能够完成一个个艰巨使命。

　　8月23日，国务院发展研究中心一位研究员和北京大学一位学者，就如何完善我国土地管理制度问题讲了一堂生动的课程，听课者是中共中央政治局的各位同志。这是党的十七大以来中央政治局举行的第三十一次集体学习。以胡锦涛同志为总书记的党中央带头坚持集体学习制度，至今已70余次，学习频率之高、涉猎领域之广、研究程度之深，让人赞叹。

　　下发《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》等重要文件，全党理论学习以领导班子和领导干部为重点，以各级党委（党组）中心组学习为龙头，在规范化、制度化中不断深化。

　　举办省部级主要领导干部树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、社会管理创新等一系列专题研讨班。

　　就在眼下，一个学习的热潮，一个建设学习型党组织的热潮，正在全党380万个基层党组织、8000多万名党员中蓬勃兴起。

　　着眼于提高党员干部马克思主义理论素养，组织编写《马列主义经典著作选编》及《学习导读》、《论党的群众工作——重要论述摘编》等一批重点理论读物。先后组织编写了《“三个代表”重要思想学习纲要》及其关于经济、科技、党建等方面理论的8个专题《学习纲要》，组织编写了科学发展观、中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系的系列《学习读本》，全面准确地阐述党的理论创新成果的科学内涵和精神实质。

　　围绕中央重大决策和重要精神开展集中宣讲，组织由中央有关部门领导和专家组成的中央宣讲团分赴各地宣讲，是近年来理论工作的一大创新。各地也都围绕各次党代会和中央全会，层层组织高规格、大规模的宣讲团，深入企业、农村、社区、学校等开展宣讲，极大地推动了干部群众思想的统一和力量的凝聚。

　　一个学理论、懂理论、用理论的氛围日益浓厚。

　　理论研究和建设工程成果丰硕

　　随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，人们思想多变、价值多元，各种思想文化相互渗透、相互激荡的形势更加复杂。这些，都对党的理论工作提出了更高要求。

　　审时度势，运筹帷幄。2004年，中央发出《关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》，明确了新时期繁荣发展哲学社会科学的指导方针、总体目标和主要任务，并提出实施马克思主义理论研究和建设工程的重大战略任务。