11月8日，一名记者在拍摄穆青同志塑像。新华社记者 朱祥 摄

　　常聪明(兰考县第一高中教师)：作为一名基层教师，我最关心学生的成长。学生的成长，除了学校教师的积极教育，还离不开电视、网络等新闻媒体的宣传引导。从我所教的学生来看，留守学生比较多，由于父母长期外出打工，孩子就大量依赖电视、网络来满足自己的需求，而有些电视节目过度娱乐化，影响了学生的健康成长。甚至有些娱乐节目学生只需看一小时，学校老师一个星期苦口婆心的教育效果就大打折扣。像早恋问题，学校三令五申禁止中学生谈恋爱，但还是制止不了。这与一些电视节目的影响不无关系。像一些偶像剧、相亲节目，我认为这些学生看了不太好。前一段时间，国家广电总局出台措施解决娱乐节目过多过滥的问题，老师和家长都很高兴。

　　还有就是网络问题，它给人们带来了丰富的信息资源和诸多的便利，但也有不好的一面，有些学生沉溺于网络游戏，有些通过网络看一些不健康的小说。我个人认为网络影响了一部分学生的健康成长，需要进一步加强对网络的管理。

　　希望新闻媒体多关注农村教育，加大对教育、学生、家长的正面宣传报道力度，增加有益青少年健康成长的教育节目，多传播一些优秀文化，大力弘扬艰苦奋斗、自力更生的优良传统，营造一个适合孩子们发展的健康向上的良好氛围。