为提高中考体育成绩吃兴奋剂 体育如何才能不应试？

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　　浙江在线杭州7月12日讯（浙江在线编辑 冯一伦）中考体育测试本是为让学生加强锻炼，提高身体素质。然而，记者调查发现，一些学生为拿高分，竟服食含有兴奋剂类药物。这不仅背离考试初衷，更会危害学生健康。

　　是什么让学生、家长如此“铤而走险”？当体育被异化成一种应试，学生又能从中收获多少健康、快乐？

　　家长感叹体育成为中考拉分科目

　　上周，北京一考生以“裸分”577分荣膺中考“状元”。在5门文化课考试中，该生均获满分，所失3分是在之前的体育考试中。

　　不过，对于“状元”本人而言，如果当初在体育考试中没有丢掉3分，那么至少其初中生涯将更加完美。在580分满分的北京中考中，失掉3分不足为怪，但体现在体育考试中，却折射出“状元”的某些缺憾。

　　参加北京中考体育考试的男生必须进行1000米跑测试，从引体向上或原地正面掷实心球中选择一项，再从足球运球绕标志物、排球垫球、篮球运球绕标志物三个项目中选择一个。每项测试的满分为10分，然后再加上过程性考核成绩，总分为40分。

　　今年中考结束后，即将参加2018年中考的部分考生及家长发出感叹：现在能拉开考生差距的已经不是数学和外语，而是体育。

　　体育成为语文、数学、外语之外的中考必考科目的时间还不长，但对于考生产生的推动却很大。过去，考生一门心思埋头备考文化课，可以全然不顾身体状况；现在，如果没有强健的体魄，在中考的较量中极有可能败下阵来。因为体育这枚砝码的加入，不仅改变了中考的格局，也对考生的命运产生了潜移默化的影响。

　　为提高成绩家长给孩子吃兴奋剂

　　“50分，在中考中足以改变一个考生的命运。”张女士的儿子小伟(化名)就读于北方某省重点初中。该省中考体育总分50分，计入初中学业考试总分。“平时他的水平就是39分，周围50分的孩子很多，大部分都在46分以上，仅体育一门就差别人10分，对孩子的影响太大了。”

　　为了让孩子在中考取得一个好成绩，张女士用上了非常手段：经多方打探，她让小伟提前一个星期服用一种含有麻黄碱的药物。“麻黄碱能起到兴奋作用，考试的时候再喝两罐功能性饮料，应该多少会起点作用。”张女士说，“毕竟这是决定命运的考试，现在不拼一把，以后就没机会了。”

　　最终，小伟取得了46分的成绩。“可能考试时拼尽了全力，也可能是吃药、喝饮料起了作用吧。能考到这个成绩我很高兴。”小伟说。至于药物是否会导致不良反应以及是否违反相关考试规定，小伟可能从来没有考虑过。

　　那么，服用此类药物真的能提高体育考试成绩吗？一位国家级反兴奋剂教育讲师告诉记者：“兴奋剂不是万能的，它必须配合长期的训练才能发挥效力，许多家长根本不懂这些，只是在盲目跟风，结果可能适得其反。”

　　事实上，服用兴奋剂对青少年的身心健康会造成危害。如麻黄，属于刺激剂，可能导致失眠、焦虑、体重降低、依赖成瘾、脱水、四肢震颤、心速和血压增加、中风概率增加等危险。北京大学附属仁和医院呼吸科医生田慧介绍，任何药物长期服用都是有毒副作用的，尤其是含兴奋剂的处方类制剂或治疗目的性较强的药物。如果不对症的话基本等同毒药，容易诱发身体原有的基础病。

体育课被占课现象时有发生。资料图

　　体育该如何做到“不应试”？

　　当体育成为一种考试，人们似乎忘记了，它最初的目的是什么？

　　长期以来，由于片面追求升学率，社会和学校存在重智育、轻体育的倾向，学生课业负担过重，休息和锻炼时间严重不足，使得青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降，视力不良率居高不下。在此背景下，自2007年开始，国家决定将体育考试纳入中考。

　　据了解，2007年国家就出台了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，提及要“确保学生每天锻炼一小时”。2015年9月，新一轮基础教育课程改革中，教育部将义务教育阶段（即1-9年级）每周体育课全部调整为4节、高中每周2节增加到3节，要求将学生体质状况和体育特长如实记入学生综合素质档案，并作为学生毕业、升学的重要参考和依据，以引导学校深入实施素质教育、强化体育课程教学、重视学生体质健康。

　　然而，能够按照此规定设置体育课时的学校并不多。不少学生、家长反映，在课时设置不够的情况下，占用体育课时的情况并不鲜见。某小学三年级学生的家长张女士告诉记者，孩子每周有三节体育课，班主任常常占用体育课、美术课等给孩子们补习。谈及体育课被占用，某重点中学初三学生小谢称，体育课被其他任课老师占用是常事，自己已经习惯了。

　　“政策层面非常重视，问题是执行力度不够，层层衰减。加之极端的应试教育模式，一些学校擅自减少体育课时，初三、高三毕业班甚至停上体育课。”一位体育教师告诉记者。

　　而在不少本地家长看来，在应试教育的大背景下，学校体育工作仍然没有被摆到十分重要的位置，学生健康第一的思想没有得到根本落实。“只要教育仍陷于考试、升学这类功利化指标中不能自拔，那么无论表面上规定出多少体育课时，都不足以改变其被边缘化、排挤的宿命。”

　　（综合半月谈、中国体育报、人民日报、中国青年网消息）