10月23日上午，省直机关深入学习实践科学发展观活动座谈会在省委会议厅举行，围绕开展好第一批学习实践活动，沟通情况，交流经验。省委书记、省人大常委会主任徐光春，中央学习实践活动第三指导检查组组长、全国政协常委、国家人口与计划生育委员会原主任、党组书记张维庆出席座谈会并作重要讲话。徐光春在讲话中强调，省直机关既是中央和省委、省政府大政方针的实践者和贯彻者，又是推进全省各地经济社会发展的指导者和组织者，各单位要统一思想、提高认识，突出重点、务求实效，精心组织、扎实推进，广大干部职工要脚踏中原大地，手抓发展要务，眼盯崛起目标，心系人民利益，扎实开展好省直机关学习实践活动，自觉当好学习实践活动的先锋和模范。
省委副书记陈全国主持座谈会，省委常委、组织部长叶冬松等出席座谈会。
徐光春在讲话中说，全省深入学习实践科学发展观活动动员大会召开后，各单位及时传达会议精神，迅速成立组织机构，认真制订活动方案，积极进行动员部署，深入开展调查研究，活动呈现出行动快、有特色、措施实、氛围浓、态势好的显著特点，可以说开局良好、进展顺利、成效初显。
在阐述对科学发展观的再认识时，徐光春指出，科学发展观是指导、规范、推动、检验经济社会发展的一种科学的理论、科学的思想、科学的方针、科学的标准，最大的特点、最本质的反映是科学。科学发展观从理论层面讲，就是关于经济社会发展的这样一种理论，这样一种思想，这样一种观念；从工作层面讲，就是关于经济社会发展的这样一种方针，这样一种方法，这样一种标准。正是这些特性，决定了科学发展观具有六大功能。一是具有强大的认识功能。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是指导当代中国发展的世界观和方法论，它让我们用全面的而不是片面的观点看待发展，用联系的而不是孤立的观点看待发展，用群众的观点看待发展，为我们认识发展问题提供了科学指导和基本遵循。二是具有强大的指导功能。科学发展观解决了新时期“发展是什么，什么样的发展是科学发展，怎样才能实现科学发展，发展成果由谁所享用”的根本问题，为实现又好又快、更好更快发展提供了根本指针，让发展方位更准确，让发展目标更科学。三是具有强大的激励功能。科学发展观强调“以人为本”，有利于调动和发挥人的积极性、主动性和创造性。同时科学发展观又是激发活力的催化剂，植根于改革开放的生动实践，其本质要求需要继续解放思想、深化改革开放，让创造活力充分涌流，让创新动力竞相迸发。四是具有强大的规范功能。科学发展观反映了我们党对社会主义现代化建设规律的深刻认识，确立了把科学发展观贯彻到各个方面的基本遵循，能够使发展道路宽广而不偏颇，发挥好“平衡仪”作用，能让发展快速而不失控，发挥好“调控器”的作用，为推进科学发展提供了行为规范。五是具有强大的解难功能。
科学发展观可以使我们总揽全局，科学运筹，协调发展，兼顾各方，正确处理涉及发展全局的一系列重大关系问题；可以使我们在复杂局面中抓住主要矛盾，在千头万绪中抓住重点，真正找准影响和制约发展难题的根本症结，不断提高趋利避害、掌握主动的能力。六是具有强大的判断功能。科学发展观已成为衡量经济社会发展利弊得失的科学价值尺度，以这一准则和尺子为参照，我们可以度量出经济社会发展成果的大小和得失，可以分析出发展中存在的问题和不足，可以审视现有的发展观念是否正确、发展思路是否偏颇、发展措施是否得力，可以反省发展态度的端正性、党性宗旨的坚定性和工作作风的务实性。
针对如何扎实开展好省直机关学习实践活动，徐光春强调了以下三个方面：一要统一思想、提高认识。省直机关既是中央和省委、省政府大政方针的实践者和贯彻者，又是推进全省各地经济社会发展的指导者和组织者，搞好第一批学习实践活动，事关机关效能作风的提升转变，事关整个活动顺利健康开展，事关推动科学发展、加快中原崛起的大局。各单位一定要充分认识开展好这次活动的重要性、必要性和紧迫性，进一步增强责任感和使命感，在统一思想中深化认识，以认识的新提高推进组织到位、措施到位、工作到位，不断开创学习实践活动新局面。二要突出重点，务求实效。首先，要在学习上把握一个“深”字，在学懂弄通上下功夫。要认真钻研求深入，勤于思考求深度，融会贯通求深刻，联系实际求深化，把学习作为一种使命、一种责任和一种追求，在不断的深入学习中领悟真谛，把握规律、掌握方法，以学习的新收获赢得认识的新提高，推动科学发展的新实践。其次，要在工作上把握一个“新”字，在创新发展上下功夫。要在发展观念上有新转变，在工作思路上有新突破，在破解难题上有新举措，在体制机制上有新完善，把创新贯穿于工作的全过程，以新观念研究新情况，以新思路谋划新发展，以新办法解决新问题，以新制度激发新动力。第三，要在作风上把握一个“实”字，在求真务实上下功夫。要在思想上唯实，在干事上踏实，在为民上求实，在品行上诚实，着力解决好“只会讲不会做、常检查不改进、有制度不执行、心明白做糊涂”的问题，大兴求真务实之风，以好的作风聚力量、干工作、求实效。三要精心组织，扎实推进。首先要发挥好领导小组的主导作用。各单位领导小组要统筹安排、统筹协调、统筹推进，做到各个阶段和各个环节的工作前后衔接、措施配套、有序进行。其次要发挥好指导检查组的督导作用。指导检查组要紧紧依靠所在单位党委（党组）开展工作，既要按照中央和省委提出的指导思想和具体部署，严格督促指导、检查把关，又要注意方式方法，把督促检查寓于帮促服务之中，当好联系单位学习实践活动的帮手。第三要发挥好舆论宣传的引导作用。坚持正面宣传为主，实事求是地宣传学习实践活动的进展情况、经验做法和成效，注意总结活动中涌现出来的好做法、好经验、好典型，形成学先进、赶先进、当先进的舆论氛围。
徐光春最后充满感情地对大家说，开展好第一批深入学习实践科学发展观活动，责任重大，意义深远。让我们在以胡锦涛同志为总书记的党中央坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，在中央指导检查组的有力指导下，扎实开展好学习实践活动，切实做到党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，向党和人民交上一份满意的答卷。我送大家四句话：脚踏中原大地，手抓发展要务，眼盯崛起目标，心系人民利益。
张维庆在讲话中对我省开展学习实践活动第一阶段的工作表示充分肯定，认为河南省学习实践活动第一阶段工作认真贯彻中央精神，认真落实省委的部署，发展是健康的，工作是顺利的，有声势、有特色、有成效。
张维庆指出，学习实践活动是在我国经济社会发展进入到关键时期采取的一项非常关键的重大战略举措，深入贯彻好、落实好科学发展观是一个十分艰巨的长期任务。中国共产党领导伟大的中国人民已经实现了两次历史性飞跃，一是夺取新民主主义革命的胜利，建立了新中国，实现了中国人民从此站起来的目标；二是从闭关锁国转到改革开放，从以阶级斗争为纲转到以经济建设为中心，从计划经济转到市场经济，使我国人民的总体生活水平基本达到小康水平。当前，随着国际国内形势的发展变化，各种潜在的矛盾和问题也越来越多、越来越尖锐，要适应新要求、解决新问题、开创新局面，就必须在观念、体制、作风等方面实现重大转变，就必须站在宏观、战略和全局高度深刻认识深入学习实践科学发展观的极端重要性，确保实现第三次历史性飞跃，把我国真正建设成为文明富裕的现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。因此，大家一定要高度重视此次学习实践活动，开好局、起好步、打好基础。
张维庆对下一步活动的开展提出了三点要求：一是第一阶段的学习要求真、求实、求深。求真就是带着使命学、带着感情学、带着问题学。求实，就是要紧密联系本单位的实际，扎扎实实地通过理论学习解剖本单位存在的实际问题，总结本单位的成功经验，确保学习实践活动真正落到实处、取得实效。求深，就是准确把握事物的本质、精髓和发展规律，切忌敷衍了事、一知半解。二是联系实际一定要抓住事物的主要矛盾，牵牛要牵牛鼻子。要找准本地、本单位、本部门的主要矛盾，抓住最本质、最要害的问题，纲举目张，切忌眉毛胡子一把抓。三是推进科学发展一定要确立唯物辩证法的世界观和方法论。科学发展观是关于发展的世界观和方法论的集中体现，唯物主义和辩证法历来是我党最根本的思想武器，要在学习中、工作中、实践中真正掌握唯物辩证法，真正运用唯物辩证法扫清障碍，解决问题，以清醒的头脑、良好的精神状态应对复杂的局面。在活动开展期间，要将观念、体制、政策、作风等方面的难题和疑惑总结梳理，并提交检查组，我们将把大家合理的意见和建议向中央反馈。
陈全国在主持会议时说，全省各级党组织和广大党员要认真学习好、深刻领会好、贯彻落实好徐光春同志和张维庆同志重要讲话精神，真正把思想和行动统一到中央的部署和省委的要求上来，高标准、高质量地开展好学习实践活动，确保取得扎扎实实的成效，进而为推动科学发展、加快中原崛起提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。
座谈会上，省教育厅学习实践活动领导小组办公室主任、省委高校工委专职委员金法，省委学习实践活动指导检查组第十二组组长尹宏隽，固始县学习实践活动领导小组办公室主任、县委宣传部长周辉，省发改委学习实践活动领导小组副组长、省发改委纪检组长杨学斌等同志先后发言，介绍了本地、本部门开展学习实践活动的具体情况。
中央学习实践活动第三指导检查组有关成员、省委学习实践活动领导小组办公室有关成员、各指导检查组组长、参加第一批学习实践活动单位和试点单位的负责同志参加了座谈会。（记者万川明）
