在目前国内高考造假、学术造假频仍，中小学校考核机制、社会诚信建设体系远远不够到位的情况下，很多学生认为“校长推荐很可能造假”，而一些高校的招生负责人也认为，学校不会把最优秀的考生推荐成自主招生考生，而会用他们来冲刺高考状元。这显然是校长推荐制的软肋。

　　北京大学日前正式对外公布了此前流传甚久的“中学校长实名推荐制”的实施方案，部分地区中学校长的一纸推荐信一旦通过北大相关部门的审核，其推荐的学生便可以免考，直接进入面试阶段，合格者在高考录取时享受降低30分录取的政策。(《中国青年报》11月9日)

　　在国际上，这一制度也是通行的做法。目前国内一些高校试行的自主招生改革中，就要求申请学生必须提供一位本校老师和社会知名人士的推荐信。应该说，只要保障推荐制的科学性和公平性，这种办法的确有利于真正选拔出有潜力的优秀学生，而不是只会“考试”的“应试型学生”。

　　然而，在目前国内高考造假、学术造假频仍，中小学校考核机制、社会诚信建设体系远远不够到位的情况下，希望通过中学校长的“实名”就能保障这种推荐制的公平的做法实在让人担忧：很多学生认为“校长推荐很可能造假”，而一些高校的招生负责人也认为，如果全凭学校推荐，学校为了升学率，一般不会把最优秀的考生推荐成自主招生考生，而会用他们来冲刺高考状元，不要说是降低30分，就是降低十分五分，也会有无数人把这“看得比天大”。这显然是校长推荐制的软肋。

　　更重要的问题不仅仅是学校，还有社会各方面对于校长推荐制的压力。目前在我国，学生们从小学到中学十几年“挑灯夜战”的求学生涯中，最大的梦想就是能够顺利考上理想的大学，这也是大多只有一个孩子的家长们日思夜想的，因此，高考造假事件层出不穷就不难理解。今年媒体曝光的浙江与重庆两地的高考加分丑闻不必赘言，去年汶川灾区校长也推荐自己的儿子免试上复旦大学……在孩子们最关键的人生“关口”，即使家长冒着再大的风险也“值得”。