新华网杭州12月14日电(余靖静、商意盈)高考，中国教育的“牛鼻子”。

　　意图改革者抨击其“唯分是举”的僵化机制，也担忧在社会诚信体系尚不健全时无法剔除人为操作因素；温和保守者则坚持“公平是第一要义”，同时也承认其“消磨民族个性与创造力”。

　　2009年由高考制度而生发的改革话题，围绕着在“科学”与“公平”间找到最佳平衡点而展开。

清华、北大自主招生笔试开考。京华时报 范继文摄 高校自主招生：改革先锋如何守住公平底线？