新华网天津3月2日电最新发布的2009中国未成年人互联网运用状况调查报告显示，不懂上网知识成为家长引导孩子最大困难。参与本次调查的专家建议家长要学会上网，这样才能指导孩子，帮助孩子合理使用网络。

　　在互联网飞速发展的时代，家长对互联网的了解不能满足孩子的需求，因而在与孩子沟通上网情况时存在问题。据参与本次调查的专家介绍，在询问家长“认为在正确引导孩子上网方面存在的最大问题”时，家长回答“不是很懂上网方面的知识”比例最高，占32.8%，而在回答“您的孩子是否和您谈论上网情况”这一问题上，选择“从不”“偶尔”的人数超过了55.2%。

　　调查显示，多数家长对孩子上网情况了解不多，特别是家长对孩子网上聊天的朋友列表、孩子在网上的ID以及孩子喜欢在网上玩什么游戏等方面知之不多。

　　其中，对孩子网上聊天的朋友列表选择不知道的比例为41.0%、对孩子在网上的ID选择不知道的比例为60.2%，对孩子喜欢在网上玩什么样的游戏表示不知道的比例为30.7%。

　　专家分析说，由于孩子对于电脑网络等新媒介的兴趣与接受能力远远超过大人，所以，新媒介的“新”更主要的是针对大人而言，对于孩子不过是自然接受，无所谓“新旧”。现在许多父母自己不会上网，看着孩子每天在网上聊天、打游戏，想管却无方。要改变这种状况，家长要学会上网，这样才能指导孩子，帮助孩子合理使用网络。

　　“2009中国未成年人互联网运用状况调查”是由中国青少年社会服务中心联合北京邮电大学、中国社会科学院、中国青年政治学院等单位和有关专家参与开展的针对我国中学生互联网运用状况以及与校园暴力有关问题的专题调研。

　　此次调查于2009年4月至9月实施，主要针对11岁至18岁之间的初中、高中各年级的未成年人及其家长，在天津、内蒙古、江苏等9个省、自治区和直辖市的27个市、县进行实地调查。