新华网北京8月30日电(记者 吴晶) 记者30日从教育部获悉，甘肃、四川、江西、吉林、广西等遭受自然灾害的五省区连日来克服重重困难，全力确保灾区如期开学。

　　教育部有关负责人指出，为贯彻落实国务院8月14日召开的全国进一步预防洪水地质灾害紧急电视电话会议、15日召开的舟曲特大山洪泥石流灾害抢险救援指导协调小组第五次会议精神和中央领导批示精神，教育部及时下发了“关于做好防汛抗洪救灾和秋季开学工作的紧急通知”，就切实做好受灾地区教育系统防汛抗洪救灾和确保受灾地区学校秋季按时开学等工作进行了周密的安排和部署，并要求甘肃、四川等五个重灾省区上报开学方案，各受灾省区按照教育部要求，克服困难，采取切实有效措施，在保证受灾学校秋季按时开学方面做了大量深入细致的工作。

　　据介绍，甘肃省积极组织力量对受灾学校师生、校舍和教学设备设施的受损情况进行摸底统计，研究制定灾区学校秋季如期开学工作方案。安排义务教育阶段学校及职高就地开学，普通高中学校转移到兰州、定西等地开学，转移全部高中学生3040人，教师169人。省政府统一协调解决学生异地安置租用校舍、场地、水电费等各项费用，对教师、学生异地上学期间给予适当生活补助。省教育厅针对灾后师资短缺问题，申请新增115名特岗教师，协调兰州市、定西市教育局安排60名生活管理教师协助舟曲一中和接收学校做好异地开学准备。8月25日，舟曲县城5905名中小学生如期开学，占学生总数的97。6%。转移的高中按计划将于9月1日开学。

　　四川省各受灾学校均制定了安全、科学、切实可行的预案。省教育厅积极筹措救灾资金，组织专业技术人员对受灾较重地区学校的校舍、校址进行排查鉴定，清理、维修加固受灾校舍，及时维修和购置了必备的教具、仪器设备、图书。对受灾严重、秋季不能在原校址开学的学校，通过学生分流、到就近学校安排过度校舍或租用其他永久性安全建筑等办法，解决师生学习生活用房问题，为按时开学创造了条件。通过多方努力，灾区学校均能保证秋季按时开学。

　　江西省各级教育行政部门积极争取并筹措救灾资金，争取到中央财政教育救灾专项经费1800万元，省财政教育救灾专项经费1200万元，省发改委教育救灾专项经费1500万元。全省教育系统对灾区学校进行了全面彻底的校舍安全排查，组织房屋技术部门对危房进行鉴定，对校舍建设进行了统筹安排，把灾后校舍重建纳入中小学校舍安全工程、城镇新区、教育园区建设等教育专项工程。对水毁严重的学校进行了撤并，对灾区保留的学校进行了校安工程建设规模调整。截至8月底，全省可重建、修复、改造校舍面积100多万平方米，确保了受灾学校9月1日按时开学。

　　吉林省教育厅建立了厅领导和机关干部分片包干工作制度和值守制度，明确了厅领导和机关处室包保地区的工作方案和责任制。对重灾学校采取充分利用学校周边资源、就近分流合并、调整学校布局、借用校舍等措施，解决校舍与附属设施、教学仪器设备、生活后勤等问题。截至8月16日，全省受灾地区普通高中全部按计划如期开学。1111所义务教育阶段学校也在8月23日前按计划如期开学。

　　广西壮族自治区各级教育行政部门和学校利用暑期开展学校校舍安全检查，对存在安全隐患的校舍进行造册登记，挂牌督办，落实整改责任人和整改完成时间，彻底消除安全隐患，确保秋季按时开学校舍使用安全。自治区教育厅组织工作组，采取明察暗访方式，赴各市、县对学校安全工作和开学工作进行全面检查，并在全区通报检查情况。