人民网8月1日电 据教育部网站消息，教育部有关负责人今日表示，今后一段时间，将按照各地制定的均衡计划，加大支持力度，加大监督检查，逐步解决义务教育资源配置不平衡问题，从根子上解决因资源不均衡导致的“择校”现象。

　　去年7月13日，党中央、国务院召开了新世纪第一次全国教育工作会议，颁布了国家中长期教育改革和发展规划纲要，胡锦涛总书记、温家宝总理发表了重要讲话，对全面推动教育事业科学发展进行了总动员、总部署，开启了建设教育强国和人力资源强国的伟大征程。一年来，经过全国上下的共同努力，纲要贯彻落实工作开局良好、进展顺利。在实施一周年之际，国家教育体制改革领导小组办公室负责人回答了记者的提问。

　　该负责人表示，应对“择校”热的关键措施，是实现义务教育均衡发展，保障公平的受教育机会。在基本普及义务教育以后，为了推进义务教育均衡发展，主要开展以下几方面的工作：加强义务教育薄弱学校改造，推行义务教育学校标准化建设，均衡配置义务教育办学资源，均衡配置教师资源，开齐开足规定课程。

　　另外，义务教育的管理重心较低，为了建立义务教育均衡发展新机制，教育部与27个省份签署了备忘录，明确了各地基本实现县域义务教育均衡发展的时间表和路线图。

　　“今后一段时间，将按照各地制定的均衡计划，加大支持力度，加大监督检查，逐步解决义务教育资源配置不平衡问题，从根子上解决因资源不均衡导致的‘择校’现象。”该负责人说。