仍然新老搭配、男女组合
本次任务，飞船计划在轨飞行15天，比神九任务增加两天。武平介绍，飞船入轨后，将按照预定程序，先后与天宫一号进行1次自动交会对接和1次航天员手控交会对接。组合体飞行期间，航天员进驻天宫一号，并开展航天医学实验、技术试验及太空授课活动。完成组合体飞行后，飞船撤离并返回着陆场，天宫一号转至长期运行轨道。
同时，本次任务将延续神舟九号任务中“新老搭配、男女组合”的形式。三名航天员中，聂海胜是曾经执行过神舟六号飞行任务的航天员，他具有丰富的飞行经验，在这次任务中，他担任指令长。张晓光是我国选拔培养的第一批航天员，经过长期刻苦的训练，他的飞天梦想将在这次任务中得以实现。王亚平是我国选拔培训的第一批两名女航天员中的一员。
武平表示，神舟九号任务的实践表明，这种乘组组合能够充分发挥每个人的特长和优势，不但有利于更好地完成任务，也有利于航天员队伍的锻炼和成长。
武平说，同神舟九号乘组相比，这次的2名男航天员仍然互为备份，他们均具有飞船驾驶、组合体管理、手控交会对接以及应急情况下的处置能力。女航天员在神十任务中增加了太空授课的任务。此外，这次神舟十号在轨飞行时间更长，他们在轨将开展更多的科学实验和技术试验。
太空授课将全程直播
失重条件下物体如何运动？液体在太空中是什么状态？此次神十飞行任务中，全国的观众都能通过来自太空的实况直播，观看这些现象。
武平表示，本次太空科普教育活动是我国利用载人航天飞行普及航天知识的一次尝试。授课内容主要针对中小学生，使他们了解失重条件下物体运动的特点，了解液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。航天员将进行在轨讲解和试验演示，并与地面师生进行双向互动交流。
武平说，希望通过此次活动向中小学生传递航天科学知识，进一步激发广大青少年对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。
授课活动将在组合体运行期间择机进行，具体时间将综合考虑飞行任务安排、航天员作息情况和测控通信等保障条件来最终确定。目前已完成了课件、教具制作和地面课堂的准备工作，航天员也进行了相关训练。届时，媒体将全程直播这次活动。
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