白岩松：
最后一个你在采访完了之后，你感觉这件发生在一个多月之前，媒体报道的这个事件，所谓的暴力事件对这个村子居住在这里的外来人口，产生了一些什么样的心理影响吗？
邢舟：
是这样，我觉得也很差异，因为这个村子只有两条主路，我问了很多的村民，包括住的很近的居民，他们都说不知道，甚至是在说是在媒体报道了之后，才将这个暴力事件是发生在自己生活的村子里。另外给我感触最深的一点，就是不管是打人的孩子的家长，还是拍视频孩子的家长都对自己孩子的关注其实是非常不够的，只是觉得我每天给你留下一些钱，你不生病，我早出晚归工作就可以了，但是这个孩子白天到底在村子里是什么情况，学习怎么样，跟什么样的朋友交往，都知之甚少，直到发生了这个事情之后，他们觉得还很突然，很意外。
白岩松：
好，非常感谢邢舟带给我们的解析。其实这样的一种不知道究竟是一种，过去这样的事情经常发生，所以大家习惯了，没把它当成大事，还是的确这些打工者生活太忙了，要为生计去奔波，因此也无暇去关注这样的事情，其实即使这样的不知道，背后也透漏着很多的无奈，接下来我们要关注不仅仅要把视线放在被打的，或者说打人的孩子的身上，在这个村子里会有更多的比他们年龄大，或者再小的这些孩子，他们的生存或者说学习的状况又会是什么样呢？我们再去跟着记者的调查看一下。
解说：
少年暴力事件中，三个打人者和一个视频拍摄者都已经辍学在家，而像他们一样没有完成九年义务教育的孩子，在奶西村还有很多。张某今年已经18岁，奶西村本地人初一就辍学在家，没有完成义务教育。
记者：
上到初几不上的？
张某：
初一，然后蹲班(辍学)了。
解说：
丁某今年14岁，从河北老家辍学来到北京，如今在车行学手艺，他同样没有完成义务教育。
丁某：
上学没意思，不想上了。
解说：
而没有完成义务教育的还有今年15岁的小娟。
记者：
小娟这些衣服得洗多久？
小娟：
我也不知道，有时候每天洗都洗不完。
解说：
和被打者小东同是育慧(音)小学的学生，但是她在三年级结束后便辍学在家，如今收拾屋子，准备午饭，等待两个弟弟放学回家是她一天的生活。
小娟：
就是把屋子里收拾收拾。
记者：
你收拾的这张床是谁睡的？
小娟：
我弟。
记者：
你有几个弟弟？
小娟：
俩。
解说：
小娟的老家在陕西，在她七岁的时候就同父母来到北京，父亲在建筑工地上干活，有时候三四天才回来一次，母亲在望京的一家商场做保洁员，为了挣更多的钱，很晚才会回家。早上7点钟出门，晚上11点钟才回家，劳累一天的李女士回到家中，除了简单问询一天的生活情况，也很少有时间和精力跟孩子们沟通，而操劳的父母也是为了赚更多的钱给他们把户口办了。
小娟妈妈李女士：
老是干着活，心里老不安，孩子那么大，马上要上初中了，户口也没有。你说拼死拼活的干，一天一天时间过，孩子一天一天长，要上学呢，心里老着急。
解说：
在平时小娟每天的生活除了做家务，照顾弟弟，就是以看电视来打发时间。
记者：
这几个字认识吗？
小娟：
第二个字认识，第一个不认识。
记者：
后面这两个字呢？
小娟：
想不起来了。
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