图为全国人大代表李东辉。新华网 陈竞超 摄

    [中国人大杂志记者]请问李东辉代表，您原来是市长，后来是人大常委会主任，角色转换您有哪些体会？

    [李东辉]我原来是副市长，也是一个基层代表，现在到了人大，对我来说是一个机会，到人大以后搞回了本行。人大代表要监督“一府两院”的工作，我现在可以更集中的搞调研，起到一名代表的作用，更好地为人大服务。

    图为全国人大代表周家贵。新华网 陈竞超 摄

    [中国青年报记者]请问周家贵代表，在未成年人保护法修改当中，您关注哪些问题？哪些建议被吸纳了？您开办农村教育扶贫办，您是如何进行扶贫教育的？取得了哪些效果？能否举一两个例子。

    [周家贵]我两次列席全国人大常委会会议。未成年人保护法，是有利于我们国家未来发展的一部大法，是非常重要的一部法律。在未成年人保护法的审议当中，我提了一些建议。通过调研，我发现基层同志对未成年人保护法非常重视。我搞了一个未成年学生安全出行的问题，其中有一条是要加强安全教育，进行引导。在调研过程中，大家又提出，不仅要加强未成年人，特别是学生的安全教育问题，还有安全管理问题，包括接送学生车辆的安全问题，不能让“三无”车辆接送学生。刚刚发生的一起“三无”车辆接送学生掉进河流的事件，相信已经引起了大家的关注。

    未成年人保护法里有关于留守儿童问题的内容。应该说，留守儿童已经成为一个社会问题。我们那儿有一个两岁的小孩，他的父母亲都出门打工了，家里有一个爷爷，他的爷爷身体一向很好，但突然得病去世了。几天以后，这个小孩也活活饿死了。所以我提出了加强对监管人管理的问题。

    关于扶贫班的问题，教育应该是全社会的事，特别是对刚刚准备踏入社会这所学校的学生，比如初中毕业生，他考不取高中。还有一部分是考取高中以后没有钱读书。怎么办？我接触到这些青少年以后觉得，怎么使他们继续受到教育，并且使他们成为可塑的人才。我提出建议，给人大作了汇报，想办这样一个班，十年时间一年办十期，一期55人，学生所有学费、住宿费都由公司承担。他们学习好了，然后踏入社会，就可以到任何地方去打工。扶贫班不光使他们学到技术，更重要的是使这些小孩身心、灵魂受到洗礼，使这些小孩以后走入社会，能成为对国家有用的人才。