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赵启正:自主招生有合理性 中学文理分科不太好

  3月2日15时,全国政协十一届四次会议首场新闻发布会在人民大会堂三楼大厅举行,由大会新闻发言人赵启正先生介绍会议情况,并回答记者的提问。

全国政协十一届四次会议新闻发言人赵启正(摄影:中国网 杨佳)

  关于教育改革,赵启正说,自主招生很多了,自主招生是一种实验,多数学校认为有合理性,如果中国所有大学的招生方法和教材趋于一致,那就有点像我们在车间里用模具来生产某一个零件,太一致了。有不同的教育方法,有不同的课程,培养多方面的人才,容易使创造力强的学生出类拔萃、脱颖而出。

  教育体制改革,现在大家好象精力集中在高校,其中中学也是很重要的,近几年,教育部就中国教育发展的中期和远期计划做了大量调研,我是被调研的人物之一,我觉得这样的调研很细致,他们的成果很好。让我直率的表态对教育有什么看法,我谈谈中学吧。很多中学分理科和文科,我觉得不好。高中毕业的学生上大学之后,他就没有机会再去学另外方面的知识了。一个在大学上理工科的学生,他的文科基础就是中学那一段时间,过早的分科,就使他一生的文科基础薄弱。学文科的也一样,他最后的理科教育就是中学的理科教育,他一生知识的不完整将造成很大损失,我觉得中学分科是不太好的。


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