浙江在线03月10日讯 　“在这里，我想和日理万机的总理及各位代表们分享我们浙江农村教师的快乐……”昨天下午，温家宝总理参加浙江代表团报告审议时，全国人大代表、金华市金东区赤松镇中心小学教师方青发言，引起了总理的感慨。

　　方青代表的发言从“农村教师的感恩”说起。她深情地说：“去年两会，我就农村教师队伍稳定与建设的问题提出了五项工程。我们省政府高度重视，吕省长还专门就农村教师问题与我对话。会后，省人大、省政府等各部门的领导迅速就农村教育问题深入一线调研测算，在8月份，我们就享受到了津贴，人均每月增加了230元左右，惠及全省17万农村教师。”

　　“政府还出台了许多鼓励农村教师长期从教的政策，比如，设立了‘农村教师突出贡献奖’，实施农村中小学教师‘领雁工程’等等。我们的年轻教师陆续参加了省‘农村教育领雁工程’培训，回来后都兴奋地说：‘我怎么好像到今天才知道该如何教书啊！’”

　　“在我来北京之前，一位兄弟学校的老教师找到我，一定要让我带一封感谢信，内容我就不读了。这是我们浙江省的农村教师对省政府的感谢，我希望，我们全国的农村教师都能享受到这份幸福。”

　　讲到这里，方老师起身将一张用红纸写成的感谢信递给了吕祖善省长。在吕省长接信的时候，温总理也站了起来说：“这是教师们心里对省里重视教育的表示啊。”

　　方老师以“感恩”开始的发言，以“感恩”结束：“让我们都怀着感恩的心承担起自己应尽的社会责任吧。”

　　接着方老师的话，温总理缓缓地说：“你回去后，对老师们，你们学校的教师们，你们镇的老师们，以及全省的老师们表示问候。你们省里推进的五项工程，以及包括中央政府工作报告中提出的加强教育的若干措施，实际上都是要把教育摆在更突出的位置。”

　　“教育兴，则国家兴。办好农村教育，办好城市教育，关键都在教师。”温总理接着说，“所以，你提到每人每月增加230块钱，这给了教师以很大的鼓励，其实，你们看重的不是这点钱，是对你辛勤劳动的一种承认，是对你们默默无私奉献的一种肯定。”

　　“我想，我们现在对农村教育加大力度，还有许多工作要做，今年政府工作报告中关于教育要重点抓的5项工作，我们一定要完成好。”

　　昨晚，当记者敲开方青老师房门时，方老师的心仍然不能平静。她几乎复述出了温总理的每一句勉励，每一个希望，“我一定会把总理的问候带回去，带给我们的农村教师们！”

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　　政府工作报告中关于教育的陈述

　　今年要研究制定国家中长期教育改革和发展规划纲要，对2020年前我国教育改革发展作出全面部署。年内要重点抓好五个方面。

　　一是促进教育公平。落实好城乡免费义务教育政策。提高农村义务教育公用经费标准，把小学、初中学生人均公用经费分别提高到300元和500元。逐步解决农民工子女在输入地免费接受义务教育问题。

　　二是优化教育结构。大力发展职业教育，特别要重点支持农村中等职业教育。逐步实行中等职业教育免费，今年先从农村家庭经济困难学生和涉农专业做起。

　　三是加强教师队伍建设。对义务教育阶段教师实行绩效工资制度，提高1200万中小学教师待遇，中央财政为此将投入120亿元，地方财政也要增加投入。

　　四是推进素质教育。各级各类教育都要着眼于促进人的全面发展，加快课程、教材、教育方法和考试评价制度改革，把中小学生从过重的课业负担中解放出来，让学生有更多的时间思考、实践、创造。

　　五是实施全国中小学校舍安全工程，推进农村中小学标准化建设。要把学校建成最安全、家长最放心的地方。

　　新闻回顾

　　省长当场回应基层代表的担忧

　　农村优秀教师一个不能少

　　2008年3月8日，在浙江代表团全体会议上，出现了生动的一幕：一位来自金华的农村小学老师的发言，引起了省长吕祖善的特别关注，吕省长当即作出回应，并在会议结束后，现场办起公来。

　　全国人大代表、金华市金东区赤松镇中心小学老师方青发言说：“我来自浙江金华，是一个在农村从教20余年的小学老师，对农村有着深厚的感情……我这次很荣幸来到北京，思考的一个核心问题就是：农村优秀教师队伍的稳定与发展。农村学校优秀教师不断涌向城市学校的现象，让我忧心。”

　　“谢谢你，方老师，我想说几句。”在方青代表说完后，吕祖善省长插话了。

　　“抓农村师资，一是要稳定教师队伍，尤其是让优秀教师在农村安心任教；二是要提高教师素质，使农村学生更好地享受优质教育资源。”吕祖善省长谈了省政府的若干考虑：一是增加岗位津贴。比如，对任教在一定年限以上的农村教师，给予岗位津贴，并且随着年限的增加而不断提高标准。二是鼓励大学毕业生到农村任教。三是加强教师培训。四是推进优质教育资源共享。