因此，对刚刚讲述才三年的“重庆故事”目前还难下结论，但对未来发展的一系列“悬念”则已开始进入世人的眼帘：

　　以民生为主导、以重塑社会精神为核心的举措，是否真正在破解中国改革与发展的现实“难题”？

　　“唱读讲传”“三进三同”等传统宣传教育手段的回归，究竟是时代的倒退，还是对传统的继承发展，最终能否超越当下“左”的认同及“右”的指责？

　　“重庆故事”主讲人（市委、市政府）借“有形之手”目前展露出的强势治理作风，能否渐渐“隐身”，逐步向无形的“制度管理”过渡？

　　今天，在中国模式的争议中，重庆以民生为主导、以重塑社会精神为核心的建设，究竟能不能冲破“左”或“右”的束缚或指责？究竟会不会取得中国再次解放基础上的更深层次的改革？什么时候、什么条件下实现“共富”，重庆能否为全国走向“共富”提供经验？和三十年发展的深圳相比，仅仅三年转折的重庆还需要实践检验。

　　解决发展的难题决定“发展的路径”。三十年改革的既有发展路径已被东部沿海地区走到了极至，原发展路径三十年后已步入“困境”，其表现为：经济滞胀、两极分化、环境污染、民生低迷等等。东部沿海地区发展的经验与教训，告诫西部不能重蹈覆辙，必须另辟蹊径，选择新的发展路径，以跨越式胆略与姿态，突破“改革危局”，超越“既定模式”，创新“统筹路径”！

　　重庆开讲的中国春天故事，还需要考虑的是，今天中国解决难题所面对的是必须在现行体制框架内寻求破解中国科学发展的难题；同时，要寻求的是执政党传统政治的优势；还有，就是要立足中国新一轮科学发展尤其是西部崛起的路径探索与启示。有意思的是，中国改革的“先富”开篇起始于沿海，中国改革的“共富”续篇接捧西部，中国“共富”的“春天故事”是否就此全面唱响，中国“共富”之路是否就从西部重庆开始！（作者：纪硕鸣、周东华）