“光有一流设备，没有一流技术工人，很难生产出一流产品。”如何培训产业技术工人，提升他们的职业技能，是全国政协委员、民盟省委会副主委徐向东特别关心的议题。

　　去年，民盟浙江省委会组织专题调研，分赴11个市发放1000多份调查问卷，和企业负责人、一线工人面对面交流。直到现在，徐向东委员还忘不了很多工人的渴求：学到更好的技术。

　　“调研中，我们发现不少问题。”徐向东委员说，当前产业技术工人比例中，初级技工偏多，大专学历以上的偏少，如我省初级、中级、高级技能人才的比重，2012年为62∶22∶16，与工业化国家15∶50∶35的比例差距很大；近年来出台的优惠政策，主要针对高技能人才，面广量大的初级工、中级工受惠有限；多数中小企业存在只使用、不培养的情况；职业院校毕业生需重新“回炉”的多，有职业归属感、胸怀职业梦想的少。

　　“中国制造业走向世界，产业技术工人的职业水准是关键要素之一。”徐向东委员建议，把产业技术工人的职业培训教育作为推进“学习型社会”和构建终身教育体系的重要抓手，作为推进经济转型升级的重要工作来抓；整合相关部门的政策措施，突出政策红利，同时要建立监督落实机制，督促各类企业职工培训教育经费的足额提取；构建完整的产业技术工人培养体系，促进产教融合、校企合作，支持校企共建专业、培训学院和联办“教学工厂”；严格落实规定工种的职业资格准入制度，做到先培训、后就业，有资格、再上岗，加快建立由企业自主评价、社会化考评、专项能力考核、国际资格证书认证等多种评价方式组成的技能人才评价标准化体系。

　　“还要提供良好的工作环境、生活保障和发展预期，为大学生尤其是职业院校学生去一线、去车间提供条件，从而提升现有产业技术水平。”徐向东委员说。