在媒体上看到一条令人震惊的消息，一个被称为“神童”的女中学生因为“一直受着巨大压力，不看课外书籍不可能”而自杀。自杀的女中学生覃瑶是湖北省枝江市百里洲镇人，两岁上学，12岁被保送进重点高中，在当地被誉为“神童”。3月6日，她在校内池塘自杀。自杀的原因是她感到不看课外书不可能，而她在上英语课时看《格林》杂志受到老师批评，为此感到了难以承受的压力。

　　 覃瑶自杀，并无很复杂的背景，也没有激化到出人命那个程度的矛盾，没有什么过不去的“坎”。可是，竟然酿成悲剧，而且是在十三四岁的花样年华。人的生命是最宝贵的，丧失生命的损失是没法弥补的，而她就这样说结束就结束了自己的生命。如果说，青少年杀人的案例尚属个别，那么，必须正视的事实是，今天青少年自杀并不罕见；如果说，原来时有所闻的是大学生为就业，为生计，为恋爱而自杀，那么，令人震惊的是如今有的中学生自杀原因竟是那么简单和随意，又那么猝不及防。

　　 面对这种悲剧，人们会问：当代青少年的世界观、人生观、价值观到底出了什么问题？他们的心理为什么如此迷惘、性格为什么如此偏执、神经为什么如此脆弱？为什么动辄就要自杀或杀人？我们要清醒地看到，有相当一部分青少年自尊心、虚荣心太强，目光太短、心眼太窄、火气太大，而行为又很极端。他们总习惯于被人宠着、哄着、捧着、顺着，受不了委屈，经不起挫折，稍不顺心就采取极端手段，直至把自己的生命和他人的生命也不当回事。这可怕而危险。像覃瑶，只因为老师批评她上课看课外书，就感到承受了难以承受的压力而轻易自杀，这令人不可思议。值得注意的是，有些类似的问题对青少年犹如“无定性导弹”、“不定时炸弹”，随时随地可能爆炸，酿成悲剧，害人害己，后果严重。

　　 青少年中的这些问题已经成了严重的社会问题，主要责任当然不在青少年。这也表明，我们的精神文明建设还有待完善，我们的教育特别是青少年思想教育还要加强。通常说，“一失足成千古恨”，而青少年时期是一个人比较容易失足的关键年龄段，严重的失足将毁掉一生，上述的事例就是惨痛的教训。都说青少年是祖国的未来和希望，如果青少年中频频出现这种问题，祖国的未来将会怎么样？（李德民）