近日，中组部等有关部门决定，从今年开始，用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职。

　　 这是一个具有重大而深远战略意义的决定。但是，要实施好恐怕还得解决好一个现实的问题：如何让那些大学生村官“干得好，能成才”？

　　 我的担心来自这几年已经下到基层的那些大学生村官。部分毕业生刚下去时热情很高、信心很足，但一段时间下来，却发现所学知识很难派上用场，工作起来心有余力不足。刚开始基层也寄予厚望，过了一阵却发现有些大学生村官连村里的计划生育、宅基地矛盾等问题都理不清头绪，于是开始对他们“大材小用”或“冷处理”。时间一长，不少大学生村官便开始琢磨“此处不留我，自有留我处”这样的问题。

　　 “引种”的大学生村官，部分出现了水土不服现象。于是，有的地方还是尝试“土培法”培育大学生村官。从今年开始，湖北省将从农村本地青年中选拔1.86万人，接受全免费的大专学历教育，到2010年实现“每个村都有一名不走的大学生村官”。

　　 这种“土培法”，很多人都看好。这些从当地农村选拔出来的优秀青年，对如何发展家乡都有自己的想法和思路。在政府出钱对他们进行针对性的教育提升后，回到家乡，他们能很快进入角色，大显身手。同时他们土生土长，自然容易扎根。

　　 “引种”也好，“土培”也罢，重要的是，无论哪种方法，都要让大学生村官人尽其才，为新农村建设做出贡献。这是各方共同的愿望，也需要大家一齐努力。

　　 “引种”的部分大学生村官，对农村了解较少；“土培”的部分大学生村官，视野不够开阔，因此切实抓好上岗教育培训显得非常重要，特别是要尽可能组织他们到先进村进行“驻村培训”，这样就任后能迅速上手，顺利度过磨合期。

　　 大学生村官，要立足长远，在新农村建设中建功立业、成长成才，实现价值。既要扑下身子，谦虚谨慎，又要发挥自身优势，学以致用。基层政府要尽量提供好的平台，耐心地传、帮、带，让大学生村官在边干边学中不断成长。需要做的工作还有很多，有关各方切实行动起来，创造合适的土壤环境，适时地施肥、除草，悉心地培育，让大学生村官们经风历雨，茁壮成长……唯有如此，这些幼苗，无论是“土培”的还是“引种”的，才能在新农村建设的伟大事业中长成参天大树。