位于陕西省南部的汉中市勉县，是此次受汶川地震波及的陕西灾区之一。日前，有关勉县教育局出台高考监考老师"禁跑令"的报道引发了媒体和网民的热议，发生地震时该不该"学生先走，老师殿后"成为了人们关心的热点话题。

　　"禁跑令"引发关注

　　汉中市是陕西省在此次汶川地震中受灾最严重的地区，全市在地震中死亡47人，直接经济损失达68亿元。其中全市直接受灾学校1336所，占总数60%以上。虽然受灾严重，但汉中市还是决定如期在全市举行高考。

　　由于汉中市在地震之后多次发生余震，且震感较强，如何做好高考期间的余震防范就显得至关重要，也成为社会关注的话题。日前，一些媒体相继报道了关于勉县出台的高考期间监考教师纪律。报道称勉县教育局6月2日表示，高考的监考老师在余震发生时，要保证将全部学生疏散完毕后才能离开考场，违反规定的，将给予停职或开除的处理。

　　报道还称，勉县教育局规定，今年高考该县将在每个考场安排3名监考人员，一名负责试题、答题卡的安全，另外两名专门负责余震时考场前后门考生的疏散。同时，在学校的楼道里还将安排专门负责疏散的老师。高考期间如果发生余震，各考点的负责人要依据当时的实际情况，及时作出是否疏散的判断。如果实行疏散，考生和监考老师都不能将试卷和答题卡带出考场。勉县教育局的规定强调，不管发生什么情况，监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后才能离开，违反规定的，将给予停职或开除的处理。

　　勉县出台"禁跑令"的消息很快引起了媒体和网民的关注，许多报纸纷纷发表评论，称赞者有之，批评者亦有之。一时间，地震时该不该"学生先走，老师殿后"成为一个社会热点话题。

　　教育部门："禁跑令"说法有失偏颇

　　为了解这项规定的真实情况，记者5日专程来到勉县教育局。下午1点多，这里正在举行高考之前的准备会。针对媒体和网络的报道，勉县教育局相关负责人不愿对这些报道发表过多评论。

　　勉县教育局一位负责人表示，在地震灾区组织高考是一项严肃而且紧张的事情，来不得半点马虎。目前，他们已经针对高考考生的安全制定了预案，全力确保高考期间如果发生余震时学生的安全。这位负责人表示，他们没有专门要求发生余震时老师不能离开考场。至于监考老师在考场的纪律，他们2007年就出台规定，凡是监考老师在考场擅离职守将被处以"停职"或"开除"处理。

　　据记者了解，经过专家组和市县两级反复研究、商榷和对考点房屋多次排查、鉴定，6月2日勉县高考方案已经最终确定。该县今年高考考场全部设置在勉县一中、二中教学楼内，2939名考生全部在室内参加高考。

　　记者5日在勉县各学校看到，这里的高考准备工作已经基本就绪。在勉县一中校园内，气氛比较平静，除了一些坚持留在学校复习的学生外，很少有人走动，校园里的广播正在测试高考当天的语音通知，一切显得有条不紊。勉县一中一位负责人表示，学校对于学生的安全一向十分重视，老师们也不例外。5月12日地震当天，虽然教学楼摇晃较为厉害，但所有老师都首先想到了保护学生。一位教职工为了组织学生疏散受了轻伤，两位正在举行婚礼的老师还中断了仪式赶回学校参与安置学生。

　　这位负责人认为，在危难时刻保护学生是老师的职责所在，这一点是不用怀疑的。另一方面，"禁跑令"这个说法过于偏颇，正确的说法应该是组织学生有序疏散后再撤离，也就是说可以跟着最后走的学生一起撤离，而不是不让教师走。一些学生也表示，他们都相信老师在危急时刻不会抛下他们不管。

　　勉县教育局出台的"禁跑令"，在网络上引发了极大关注，许多网民将这一事件与四川发生的"范跑跑"事件，以及四川灾区众多老师在地震发生时奋不顾身保护学生相提并论，纷纷发表了自己的看法。

　　在一家网站推出的"是否赞成对教师实施'禁跑令'"的调查中，近70%网友对勉县教育局的"禁跑令"持反对意见，认为这样的规定完全无视教师生命。27%网友对"禁跑令"表示赞成，认为这是照顾学生的人性化规定，"保护学生是老师的职责"。大部分持反对意见的网友认为，虽然教师有特殊的职业操守和道德，但生命面前人人平等，"禁跑令"规定完全是强人所难，置老师生死于不顾。一位做老师的网友认为"每个教师都知道要保护学生，但硬性的规定实在是太漠视教师的生命。"更有网友打比方说，这就好像"强迫一个不会游泳的人去救落水的人一样"。

　　但也有一些网友对这项规定表示赞同，他们认为勉县教育局出台的教师"禁跑令"，虽在表面看来似乎有点苛刻和不近人情，但正是这种基于职务责任之上的规定，才能将学生的安全风险降至较低程度。其次，老师与学生相比，无论在生活经验还是在风险认知与应对能力上，肯定更加成熟，自然也就应该承担较大比例的现场风险责任。这显然也是顺理成章的社会要求。就此而言，教师"禁跑令"显然也不能说有什么错。

　　陕西省社科院副院长石英认为，勉县教育部门出台的规定从本质上讲，并不是全新的提法，它是在符合教师行为和道德规范的前提下，在特殊时期提出的具体要求，这一要求应该被认可。教师在考场上负有组织、管理考生的职责，作为教育部门，要求教师履行职责是无可厚非的。如果非要将这个问题上升到讨论"教师"和"学生"生命价值的层面上，那就过于教条和钻牛角尖了。

　　石英说，在仍然存在余震危险的时刻，重申教师的道德规范和职业责任，大部分教师都能表示理解和支持，这就是社会主义道德观的体现。在现阶段，尽管很难要求所有人都能拥有相同的、高尚的价值观，但是对高尚价值观的认同是应该肯定的。