昨天是锡城70万中小学生注册报到的日子，与往年不同的是，学生们在喜领免费课本时只领到了部分新课本，而美术、音乐、科学、信息技术等个别科目的课本却由学校保管着，等开学上课时再由老师发给学生，因为这些课本将被循环使用。

　　 今年2月份，省教育厅出台文件，要求义务教育阶段部分教科书必须循环使用，并根据实际情况适当增补破损书本。记者昨日在扬名中心小学总务室看到，一个学期下来，这些书本都保存得很好，除了少数课本有脱页和破损外，多数课本依旧很新，有的课本还包了书皮。由于课本是一学年一用，明年春季开学时学生们就可以用到“师哥”、“师姐”留下来的课本了。

　　 “从上学期开始，同学们比以往更爱惜书本了，过去有些学生读完一册后，就把教材丢在教室或垃圾桶里不要了，现在这种现象明显少了。有的细心的女同学在循环课本上写了温馨提示，提醒学弟学妹们注意学习重点，还有的男同学把循环书弄丢后就特意跑去新华书店重新买了一本。”据该校大队辅导员严老师介绍，循环书本都不是由个人保管，而是上课时老师发给学生，下课后再由老师统一收取存放到专用教室，这样一来学生们不用把书本带来带去，不仅减少了磨损，提高了课本使用寿命，同时也减轻了孩子们的书包重量。此外，学校还要及时对循环教材进行消毒处理，做到教材无菌存储，确保免费教科书能按时、按量、按质、免费发放到下一级学生手中。

　　 教育界人士表示，循环使用课本目前还是一个尝试性的工作，需要得到各方面的支持。教师要培养学生珍惜资源的环境意识和社会责任感，树立爱课本的理念，尽量不要在循环教科书上乱涂写，保持循环教科书的整洁、完好；学校要重点抓好教科书的配备、使用、保管、消毒、更新等环节，确保做到“课前有书，人手一册”。（朱敏）