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任美琴,女,临海市人,1965年5月出生,浙江省特级教师曾先后被聘任为台州师专兼职英语中教法教师、浙师大英语教育硕士学位论文评阅人,2003年9月起兼任台州市教研室英语教研员,2007年9月至2008年6月华东师范大学高级访问学者。【详细

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编辑:钱芳
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   义务教育阶段绩效工资政策,将对义务教育阶段的均衡起到很好的作用,会留住一批优秀老师让他们在农村长期任教,城区老师也能够到农村去教育,真正让老师流动起来。

 ——任美琴  

 

  实行绩效工资后老师待遇怎样?教育代表任美琴有话说   

  作为一位基层教育界代表,任美琴欣喜地看到教师们待遇和收入的提高,尤其是农村老师,目前浙江省对农村老师还实行岗位津贴。“这些将对义务教育阶段的均衡起到很好的作用,会留住一批优秀老师让他们在农村长期任教,城区老师也能够到农村去教育,真正让老师流动起来。”【详细报道>>

  【任美琴博客

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  如果说义务教育均衡问题更多的集中在城乡差距上,那么高中教育的均衡问题则集中在区域间和校际间。2005-2009年,连续五年的高考,台州市无论平均分还是标准差均处于全省中下水平。台州高中学生参加全省会考的优秀率、合格率也均处于下游。当前,提高台州的高中教学质量,已是迫在眉睫。

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